荨麻疹是指皮肤和粘膜局部血管通透性降低引起的局部水肿反应。由于人体过敏引起的一种过敏性皮肤病。主要表现为红斑、风团形状不规则、皮肤划痕症阳性。局部风团肿胀明显时,出现桔皮样外观。其特点是可以在很短的时间内消退。消退后局部不留痕迹,也可以在其它部位反复发作。包括感染、食物过敏、接触、应激等生理因素,或环境因素、自身免疫性疾病等,均可导致荨麻疹的发生。
应激反应:即个体受应激源的刺激,对一些与自身存在利害关系的应激源发生相应的应
激反应。应激反应包括个体心理和生理方面的反应变化。
1.
应激的心理反应:个体对应激的心理反应存在积极和消极的两个方面。积极的心理反
应即大脑皮层觉醒水平提高,情绪紧张而亢备、意识清醒、注意力集中、思维清晰、反
应敏捷、行动果断,能够准确地评定应激源的性质,作出符合理智的判断和决定。消极
的心理反应表现为过度焦虑、紧张,意识不清醒,认识水平降低,情绪波动比较大,思
维混乱,在一定程度上失去了判断和决策能力。心理反应过程中与人们的心身健康密切
联系的主要是情绪和行为方面的反应和变化。
(1)
情绪反应:
心理应激状态下的情绪反应主要有焦虑、
恐惧、
愤怒和抑郁几种表现形式。
焦虑:是个体预感危险来临或事物的不良后果时的紧张、担忧、急躁和不安的情绪状态。
适度的焦虑可以提高人的警觉水平,促使人们采取行动,适当提高人们对环境的适应和
应对能力。而过渡焦虑则干扰人的正常思维和行动,不利于排解心理压力。
恐惧:是一种企图摆脱已经明确的特定危险的会受到伤害或威胁生命的逃避情绪。
愤怒:由于个体在追求目标时受到阻碍或自尊心受到伤害时所表现的情绪激动,脾气暴
躁、甚至采取过激行为发泄不满的状态。
抑郁:消极低沉、悲观、失望、厌世、孤独无助的情绪状态。
(2)
行为反应:心理应激状态下的行为反应主要表现在以下几个方面。
回避与逃避:回避是指事先知道应激源将会出现,立即采取行动,避免与应激源的接触;
逃避是指已经接触应激源后,采取行动远离应激源。两种都是为了避免发生强烈的
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2
—
应激反应所造成的心理和身体的伤害。
敌对与攻击:敌对指个体表现出来的不友好、憎恨、怒目而视等情绪;攻击指个体的行
为举止对他人构成威胁和侵犯。例如嘲笑、辱骂别人、动手打人、毁损财物等;攻击对
象可以是人或物,可以针对别人,也可以针对自己。一般说来,对引起愤怒的应激源发
泄的称为直接攻击,而由于种种原因不能对直接的应激源发泄的,则把攻击矛头转向易
于宣泄的人或物,称为转向攻击。例如有人在家受了妻子的气,则动手打孩子或者摔家
具等。青少年受了体罚或粗暴对待,常把怒气发泄到学校弱小学生身上等。转向攻击的
另一种是攻击自己,即自我惩罚,表现为自伤、自损、严重时可导致行为。
退化和依赖:退化指无法承受挫折和应激反应带来的压力和冲击所表现的与自己年龄不
相称的幼雅行为,以获得别人的同情和支持。例如女人受了委屈,象孩子们的哭泣,找
父母诉说;依赖包括对人的依赖和对物的依赖。对人的依赖指需要别人的照顾和帮助完
成一些本因自己能够完成的活动。例如当个体丧失亲人时,受到严重的打击,基本生活
难以自理,需要朋友、同事的安慰、照顾和帮助。对物的依赖,主要指借烟、酒、药物
度日,自己,暂时摆脱烦恼和困境。
无助和自我放弃:无助指面对应激情境无法控制的局面,个体表现出的为力,听天
由命、被动挨打的行动状态;自我放弃指面对应激,个体多次努力应对,人在无法奏效
的情况下表现出不再力争的行为状态。有自我放弃行为的个体在态度上表现为冷漠,对
应激情境熟视无睹、漠不关心。在表现形式上为转移注意力,从事一些能够寄托自己情
感和精神方面的活动,以逃避现实。
过激行为和受暗示性:过激行为指个体对应激源过于敏感,反应强烈、情绪极度亢奋、
行为举止夸张;受暗示性指个体在应激过程中盲目相信别人,言行举止容易受他人的指
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3
—
使或操纵。
2.
应激的生理反应:应激的生理反应过程是通过神经系统内分泌系统和免疫系统相互间
联系和调节作用实现的。整个调节过程从三个方面进行。
(1)
交感神经
-
肾上腺髓质系统调节:当机体遭遇特殊紧急情况
(
如严重脱水、失血、暴冷
暴热以及乏氧窒息等
)
或应激状态时,由交感神经系统兴奋性提高,反应灵敏;血液重新
分配,内脏血管收缩、肌肉血液增多,心率加快,心输出量增加;肝糖原及脂肪分解,
使血糖升高,
游离脂肪酸增加,
为机体适应和应对紧急情况或应激反应提供充足的能量。
如果应激反应过于强烈或持续时间太长,可造成副交感神经活动相对增强或紊乱,使得
心率变慢,心输出量减少,血压下降,血糖降低,引起眩晕或休克。
(2)
下丘脑
-
腺垂体
-
肾上腺皮质系统调节:
腺垂体和肾上腺皮质都属于人体重要的内分泌
腺。当应激源作用于人体感官时,引起神经冲动,通过脑干的感觉通路传递到下丘脑,
引起促肾上腺皮质激素释放因子
(CRF)
分泌,
CRF
通过脑垂体门脉系统再作用于腺垂体,
促使腺垂体合成分泌促肾上腺皮质激素
(ACTH)
,
ACTH
再刺激肾上腺皮质激素的合成与释
放,引起一系列的生理反应。在应激状态下,
ACTH
和糖皮质激素分泌的量大大增加,以
增强机体对有害刺激的耐受力。糖皮质激素能提高机体很多组织对神经和内分泌调节因
素的反应能力。糖皮质激素有抗炎症、抗过敏、抗休克和抗毒素等作用。
在应激状态下,分解代谢类激素如皮质激素、髓质激素、生长激素和甲状腺素分泌量增
加,而合成代谢类激素如胰岛素、素等分泌量减少。恢复正常状态时,上述激素分
泌的变化正好相反。
具体要看什么情况如果是工作原由导致的过敏,那么需要判定过敏源可否工作环境中存在的。如果是工作环境中存在的,那么是能够认定为工伤的。单纯过敏的一般应激反应很难认定为工伤,但是严重过敏会引发一系列身体机能的损伤,严重的会致命,所以如果长期明显症状,或者引发其他器官损伤应激励向鉴定机构申请工伤鉴定,要求赔偿。
小猪打了疫苗应激很大 1、为了缓解免疫应激,应尽量减少致病原与动物接触的机会。加强饲养管理,做好疾病的防治和环境消毒工作,确保畜禽在免疫接种前健康无病,减轻疫苗的应激反应。 2、通过营养调控缓解免疫应激。 由于免疫应激动物的生长抑制是由于炎性细胞因子释放过量所致。 因此,通过营养调控炎性细胞因子的产生对缓解免疫应激具有重要意义。比如猪群在打猪瘟、蓝耳、伪狂等疫苗时使用奥得曼1号,在打疫苗时使用奥得曼2号,不断可以抗免疫应激和免疫过敏,提高日增重和降低料肉比,还能调节猪群的免疫机能、促进抗体提前生成。因此营养调控的措施对解决实际养猪生产中的免疫应激具有很大的实用价值。 3、强化免疫意识,规范操作流程,妥善运输和保管疫苗,保养好疫苗器械,消毒灭菌;免疫前做好充分准备,严格按免疫程序和疫苗使用说明进行操作,疫苗现配现用,正确注射,饮水免疫时控制在2h内饮用完毕。 4、免疫接种须按合理的免疫程序进行,免疫前进行抗体检测,确保最佳免疫日龄。当母体抗体水平较低或不整齐时,畜禽的免疫反应就表现的较为严重,可发生较长时间的应激反应。而母源抗体水平较高、整齐一致时,免疫应激较小,但是母源抗体高时,疫苗能中和母源抗体,不能产生足够的保护率,所以免疫前有必要进行抗体检测,以确保最佳免疫时机。 5、选择最佳免疫途径。相同的疫苗,免疫途径不同,应激反应的大小也不同。 6、发生疫苗免疫应激后,应采取相应方法对症治疗,防治引起炎症反应。淘汰反应严重的畜禽,进行抗体检测,以确定是否需要重新免疫接种。 7、如果同一时间需要接种两种以上疫苗时,要考虑疫苗之间的相互影响。如果疫苗间在引起免疫反应时互不干扰或有相互促进作用可以同时接种,如果互相间有抑制作用,则不应同时使用,否则会影响免疫效果,造成免疫应激。