你好！目前你描述的表现是由于你的心理压力较大导致的，建议你及时调整一下看看能不能缓解，多做户外活动，增强体育锻炼，避免独处，多与朋友交流沟通，尽量多与同学一起。平时保持良好的心态和作息习惯！
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需要关注和帮助。
因为15岁男孩正处于青春期，心理易受影响，内心也可能存在抑郁情绪，需要家长和教育者的关注和帮助。
他们可以通过与孩子多沟通、了解他们的内心，以及提供合适的心理咨询和支持来帮助他们走出困境。
此外，应当鼓励孩子积极参与社交活动，增强他们的自我价值感和信心，从而提高他们的心理素质和抗压能力。
今天早晨刚写了一篇文章，关于青春期孩子的引导问题，一部分转过来，觉得也符合这个问题的答案。
首先是理解。因为在青春期的孩子正处在一个激素水平迅速高攀的事情。很多时候的很多情绪是因为激素水平的影响，孩子自己是无法控制的。比方，有些时候，孩子就是为了发火而发火，为了抵触而抵触，这种情绪有时候是莫名的，孩子自己也不明白是因为什么。所以，很多家长会觉得莫名奇妙，为什么以前的乖宝宝，现在会变成大魔王。所以，家长首先得了解，这是正常的生理现象，所以首先要理解孩子，这个时期的孩子情绪有时就是不可控的。
其次是接纳。正是理解了孩子们的生理情况，所以有时我们要接纳孩子的这些情绪。孩子没有其他可以发泄情绪的地方，家庭是他们最安全的港湾，孩子在家长面前没有负担，所以会毫无顾忌的发泄自己的情绪。说出来，家长可能不理解，正是因为孩子心里认为父母是最亲近的人，所以才会向父母发脾气，这就如同我们自己，外人开来我们都是和蔼的、和善的，但只有自己老婆或者老公才知道我们有多么的暴脾气，这是一个道理的。所以，接纳孩子的情绪，孩子愿意向父母倒垃圾，这也未必是坏事。可是很多时候，当孩子一到垃圾，家长就会立刻摆正自己的姿态，开始教育、训导，甚至啰里啰嗦、没完没了。但实际上，青春期的中学生，他们已经有了他们的价值体系，也许并不完善，但是他们有自己的想法和底线，所以孩子很多时候也就是和你聊聊，并不想听家长对此的看法和意见，所以当家长教育训导的时候，孩子自然就会觉得不耐烦。如果此时家长依然不依不饶，啰啰嗦嗦，配合孩子过高的生理指标，孩子就会暴躁起来，之后，家长被情绪激化，也会暴躁起来，这样针尖就对上了麦芒。
可能有的父母就会说，难道我就非得是孩子的垃圾桶？我自己还有很多的情绪没有地方发泄呢。所以，第三点，家长要学会控制自己的情绪。毕竟家长是成年人，孩子是未成年人，套句话说，“家长吃过的盐比孩子吃过的饭多，走过的桥比孩子走过的路多”，所以家长更有社会和生存经验，面对突发事件应该更加的理性。所以，家长一定要有意识的去控制自己的情绪。我们的目的是引导孩子，解决问题，不是为了激化矛盾，我们是想拉孩子到自己的身边，并不是想将孩子越推越远，那我们可以怎样去做呢？
1.去练练瑜伽或者学学禅修吧。呼吸是非常好的控制情绪的武器，我在其中受益匪浅；
2.先尝试理解孩子的稀奇古怪的语言或者是想法，如果无法理解，就在不理解的基础上先去接受这些。不要去评价孩子的思想和行为，更不要去指责他，如果想引导孩子，多用发问的，而不是陈述的，甚至是语气强烈的感叹，这样容易激化双方的情绪。
3.如果不会发问，嗯着就好，或者告诉他，“你的想法太先进了，妈妈没听懂，一时半会还接受不了，我要好好的想想，给我一点时间。”青春期的孩子都是要强的，但是承认自己没有听懂的时候，孩子很大的可能会进一步给你讲解，让你听懂明白，帮助你理解他们的想法。
第四点，如果是有余力的家长，可以尝试着和孩子一起学习。曾经看到一个帖子，介绍他和孩子的学习相处模式，我觉得非常好，值得推广。他偶尔会和孩子一起做题，他出几个题考孩子，孩子出几个题考他，他如果做不出来，孩子还会给他讲题，笑话他。我觉得这是很和谐的相处。如果父母做不出来题，孩子给父母当小老师，孩子是非常有成就感的而且还复习 知识，同样，在这种前提下是一种相互游戏的心情，那么父母给孩子出题，孩子也不会抵触。当然，这种方法必须建立在亲子之前有着良好的亲密关系之上的，否则，孩子见到父母就躲，那还怎么实行啊？而且，如果有余力的家长真的可以尝试着就一起跟孩子学学文化课，就像曾经看到的一个小视频，问，“父母为什么只看分数啊？”，孩子戏虐的回答，“看题他们看得懂吗？”发人深省啊！
第五点，少打击，多鼓励。家长的眼光要长远，我们不仅仅需要一个学业优秀的孩子，更希望他能成熟、安全的照顾自己，所以不仅仅是孩子的学业需要家长的鼓励，其他生活中好的方面都需要家长去观察、肯定并鼓励。
我也是社交恐惧，小时候家里一来人我就躲起来，吃饭也是偷偷摸摸的，我一个小男孩还喜欢哭，哭完睡觉忘了就好了，别人也很少打扰我也不愿父母担心，没太当回事，就这么挺过来了。现在越读书越硬气。
你这就是自卑，与世无争的心理吧！勇敢面对，腰板挺直，受委屈就骂出来，没人比你高贵，过着过着遇到生命中的那个人说不定还想再活500年。加油，努力！
建议暂时休学，因为即便继续上学也是学不下去的，反而白白浪费了时间和精力！
其实，抑郁症本质上是种精神上的疾病，就犹如身体上有疾病需要去医院治疗一样，同理精神上的疾病也是需要去专科医院进行规范正规的治疗。
不过也无需过于担心，对于抑郁症的治疗有着完善科学的治疗方法，一般只要好好遵医嘱吃药都是可以好转甚至痊愈的，到那时再上学也不迟，功课用心些迟早会补上来的！
多数抑郁症都不懂得如何表达自己，所以内在压抑了很多情绪，这些情绪无处宣泄，久而久之就抑郁了。
这也是为什么有些抑郁症治疗的过程中看不到明显的好转，有些医生在治疗的过程中会不自觉的有权威，这对患者来说更加重了自我否定，因为你是权威，你说的是对的，但是我做不到，一定是我错了。这种自我否定会更加重抑郁。
精神科医生开的药都是有配比的，中间需要不断调整。患者吃了药他自己是最有感受的，出现什么样的效果他自己最有发言权。不少抑郁症患者反应吃了药后嗜睡，大脑反应迟钝，而15岁的孩子，应该是保持高度注意力在学习上的，是否他自己觉得最近学习状态不好，总是犯困，打不起精神来，记忆力下降等等？这需要家长跟孩子好好沟通，要相信自己的孩子，站在平等的基础上尊重、理解孩子。如果孩子不知道如何表达，家长需要很耐心的慢慢引导孩子说出他自己最真实的感受，他的想法，担心等等。
当我们知道他为什么拒绝吃药，才能有针对性的帮助他。
