您好，神性尿频症的患者其身体水分代谢和膀胱功能都很正常，主要是因为心理因素所导致的例如：神经质、性急、焦虑、强迫症、精神疾病等，使得患者频频如厕，但每次只能尿一点点通常症状时好时坏，并且只有在忙碌、专心或睡着的时候症状才会有所改善，所以这种类型的尿频症患者调节心理要素，使自己保持良好的心态是最主要的。并且应当保持适当的休息和睡眠时间，这样才能有效的控制尿频现象的发生。
指导意见:您好，您这是神经性的，有点强迫症的表现，最好是以后放松心情，不要过于心急，慢慢控制控制就会好的
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有心理强迫症了，强迫症最主要的原因就是强化了要做的事情，就像强化了坐车就想上厕所的这件事情一样的，坐车的时候不要想你要上厕所，不想就不会去上厕所了。转移一下自己的注意力就可以了，要弱化自己坐车想上厕所这件事情，慢慢地就不会想上了。千万要弱化你坐车就想上厕所的念头。
小孩子尿路感染的症状不一定很典型的,还是应该首先带孩子去医院诊断。
1,尿量增多造成的尿频此类患者的膀胱本身正常,主要是由于尿量增多而造成了尿频现象。例如饮水过多(即喝多尿多),或身体水分代谢异常(例如糖尿病,心力衰竭,肝硬化腹水,肾衰竭水肿,尿崩症,服用了利尿剂)。由于患者每次的尿量都很多(数百毫升),所以应从减少饮水量和治疗潜在疾病着手。
2,膀胱疾病造成的尿频膀胱疾病所造成的尿频,主要特征是总有尿意,所以排尿次数多,但尿量却很少,一般情况下都少于200毫升,经常只有数十毫升,甚至几毫升而已。常见疾病包括膀胱炎,尿路感染,摄护腺肥大和神经性膀胱。对于这类尿频疾病,必须根据医生的诊断用药物来进行治疗。指导意见神经性膀胱是指支配膀胱的神经出了问题,特别是大脑或脊髓中枢神经发生了病变。由于正常膀胱受大脑的控制,因此正常人在不该小便的时候,可以忍住不尿,甚至尿到一半都能紧急“刹住”。但如果大脑发生了病变,例如中风,巴金森氏症,癫痫,脑性等疾病,则会导致膀胱失控,从而造成尿频现象,甚至出现尿失禁的情形。有时也会因膀胱异常敏感而失去规律收缩,使得大脑无法控制。这些总称为“神经性膀胱”。
3,精神性(心理性)尿频症精神性尿频症的患者,其身体水分代谢和膀胱功能都很正常,主要是因为心理因素所导致的,例如神经质,性急,焦虑,强迫症,精神疾病等,使得患者频频如厕,但每次只能尿一点点。通常症状时好时坏,并且只有在忙碌,专心或睡着的时候,症状才会有所改善。所以这种类型的尿频症患者,调节心理要素,使自己保持良好的心态是最主要的,并且应当保持适当的休息和睡眠时间,这样才能有效的控制尿频现象的发生。
通用名:盐酸舍曲林片 曾用名: 英文名:SERTRALINEHYDROCHLORIDETABLETS 拼音名:YANSUANSHEQULINPIAN 本品主要成分及其化学名称为:盐酸舍曲林,其化学名为:（1S-顺式）-4-（3,4-二氯苯基）-1,2,3,4-四氢-N-甲基-1-萘胺盐酸盐. 分子式:C17H17NCl2·HCl 分子量:342.70 药品类别:抗抑郁药 适应症:抑郁症,亦可用于治疗强迫症. 性状:本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后,显白色. 药理毒理:本品可选择性抑制中枢神经系统对5-羟色胺的再摄取,从而使突触间隙中5-羟色胺浓度增高,发挥抗抑郁作用. 药代动力学:口服易吸收,血药浓度达峰时间为6~10小时,t1/2约26小时,服药4~7日可达稳态血浓度.血浆蛋白结合率为97%.在肝脏代谢,代谢产物为N-去甲舍曲林,活性为母药的1/10.主要由尿排出. 用法用量:口服治疗抑郁症,一次50mg,一日1次,治疗剂量范围为一日50mg~100mg.治疗强迫症,开始剂量为一次50mg,一日一次,逐渐增加至一日100mg~200mg,分次口服. 不良反应:可有胃肠道不适,如恶心,厌食,腹泻等.亦可出现头痛,不安,无力,嗜睡,失眠,头晕或震颤等.少见不良反应有过敏性皮疹及性功能减退.大剂量时可能诱发癫痫.突然停药可有撤药综合症,如失眠,焦虑,恶心,出汗,震颤,眩晕或感觉异常等. 禁忌症:对本品过敏者. 注意事项:1.闭角型青光眼,癫痫病,严重心脏病患者慎用.2.肝肾功能不全者慎用或减少用量.3.出现转向躁狂发作倾向时应立即停药.4.用药期间不宜驾驶车辆,操作机械或高空作业. 孕妇及哺乳期妇女用药:慎用. 儿童用药:慎用. 老年患者用药:酌情减少用量. 药物相互作用:1.本品与单胺氧化酶抑制剂合用,可出现严重反应,在停用单胺氧化酶抑制剂14天内,不能服用本药；
停用本品后也需14天以上才能开始单胺氧化酶抑制剂的治疗.2.本品与色氨酸或芬氟拉明合用时,可使中枢神经系统对5-羟色胺的再摄取增加,出现药效学相互作用.3.在舍曲林治疗期间不宜饮酒.4.本品与西咪替丁合用,可降低舍曲林的清除.5.本品与华法令合用,可延长凝血酶原时间.6.本品与锂盐合用时,可能存在药效学相互作用,应慎用. 药物过量:药物过量可出现嗜睡,恶心,呕吐,心动过速,ECG改变,焦虑不安和瞳孔散大等症状.应对症治疗及支持疗法. 贮藏:密封,30℃以下保存.
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1.进入陌生环境没有安全感。
2.社交压力。
平时接触不到这么多小朋友，突然要和这么多人交往，并且小朋友之间都是暂时性的小团体，你不给我这个玩具我就不和你做朋友这种，虽然幼儿园是建立人际交往规则的基础，但是孩子适应能力慢，或者不擅长表达自我的，就会压力比较大。
3.来自于老师的压力。
如果孩子在幼儿园尿裤子了，老师的脸色和语气都会不怎么好，这个很正常，老师也是凡人呀，又管着那么多孩子。但是在尿裤子的孩子眼里看来，这是个错误的事情，孩子上幼儿园对老师的威严会有折服感，但如果老师不认可他，他会伤心，会不安，而且也无法保证尿了裤子会不会被同学笑话。
4.来自于家长的压力。
如果这个事情反过来呢？孩子在家经常尿裤子到了幼儿园反而好了，是不是就会经常受到表扬，孩子就越来越自信呢？所以不要把这事儿看得太严重，也不要把孩子的过去和现在做比较，他刚开始也许仅是第一个原因不小心尿了一次裤子，结果老师和家长不约而同对他施加压力，他越想制止的事情，就越变成了问题。
所以，主要从孩子心理方面入手，不给他作比较，不让他觉得自己犯了错，告诉他每个孩子都会尿裤子，只不过尿的地方不一样，开玩笑告诉他有些小朋友是在家偷偷尿的。
稳定孩子的情绪和安全感同时，和幼儿园老师沟通，对孩子给他造成的麻烦道歉，也请老师包容，一起度过这个时期。
相信我，在幼儿园尿裤子的，你孩子不是第一个，也不会是最后一个。
