德国著名心理学家库尔献
库尔特·卢因（或译作勒温）是一名著名的社会心理学家，传播学四大奠基人之一，是在现代社会心理学的开创者。
20世纪著名的心理学之父
罗洛·梅
为什么冯特是科学心理学的奠基人
关於“冯特是科学心理学的奠基人”这些问题是西方心理学史所研究的,而《心理学导论》主要注意是介绍心理学的基础理论,特别是精神分析、行为主义、人本主义等流派的理论.在非常一段时间里,冯特的确被普遍怀疑是科学心理学的奠基人,但是近些年来,人们对那个观点也有争议,一方面是心理学目前的发展阶段尚处在前科学阶段（按库恩的范式理论）,二是这对冯特之前的心理学家的思想无比踏入的研究等因素多种原因.因为作者的学术背景,价值取向完全不同,并且,同一心理学家在相同的教材中一般说来有着确实的完全不同评价.依据什么库恩的观点,一位心理学家的地位应当及时是以其如何确定创建角色出为学界普便进行的范式（或类范式）为衡量标准.在这样的意义上,冯特是科学心理学的奠基人.
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皮亚杰：是当代著名的儿童心理学家.
是的.皮亚杰并于1972年编撰了《教育的权利》一文,表示异议教育学的根本任务,是本质让儿童我得到全面性的发展,使各个儿童都能有完善的人格.皮亚杰最著名的学说,是他把儿童的认知发展分成200元以内四个阶段：1.感知运动阶段(感觉-...
婴儿自我认知能力出现并开始发展是在什么时
不同阶段的宝宝的认知能力差别，当然了宝宝越小，认知能力会越差，所以才家长们需要要依据什么宝宝的求实际情况来培养和训练他们的认知能力。
我们来打听一下宝宝各个阶段的认知能力吧！
4-6个月—
这个时候是宝宝认知物体的预备期。这个是时期的宝宝能辩别爸爸妈妈是你生气了应该兴奋了；开始有了很短暂的记忆力，假如看不见会去找。看的很喜欢的玩具会很狂喜。
7-8个月—
这个时候还能够在父母的协助下认观念少量的日常用品了，事实上还太会说话，可以不开始用眼神、表情、动作等来表示。有时候看镜子里的样子，还会迷恋照镜子，按照镜子里找不到自己的存在，会很开心的笑起来。
12–18个月—
这么多大的宝宝对语言有了一定的理解能力了，也可以简单的怎样表达自己的想法，说一下简单字和词。
以上回答我如果能还能够帮助到你！
以内—@杭州宝妈
儿童心里学谁提出认知发展理论被公认为20
认知发展理论是比较著名发展心理学家让·皮亚杰所做出的，被最有实力为20世纪发展心理学上最权威的理论。正所谓认知发展是指个体自出生后在适应环境的活动中，人性的理解及对于问题情境时的思维与能力表现，随年龄增长而决定的历程。皮亚杰对认知发展研究的特殊兴趣是只是因为将儿童的认知发展代入是沟通交流生物学与认识论的桥梁，他以为对儿童个体认知发展的了解也可以揭示半个人类认识再一次发生的规律，从而建构性起他的雷鸣学说“不可能发生认识论”。
创建第一个心理科学体系的心理学家
以下是我的回答，修改第一个心理科学体系的心理学家是冯特。他是心理学的创始人之一，都是第一个将心理学才是一门单独的学科接受研究的人。冯特以为心理学是一门单独的的科学，它研究什么的是人类心理现象和行为。他的心理学体系除开了许多方面的研究，如五感、情感、思维、意志等，为后来的心理学发展奠定了基础。
三大心理学家分别是谁
1、人本主义——代表人物：马斯洛、罗杰斯马斯洛的自我实现论：马斯洛怀疑人类行为的心理驱力不是性本能，只不过是人的需要，他将其分为两大类、七个层次、像一座金字塔，由下而上左面是生理需要、安全必须，归属与爱的需要，你必须，认识要，审美需要。
