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14岁小女孩得了抑郁症,怎么办-抑郁症想带着孩子

14岁小女孩得了抑郁症,怎么办

你好,一般抑郁症会出现情绪低落,兴趣减退,精力缺乏,食欲降低,睡眠障碍,一般需要药物治疗,也需要家人的陪伴和理解。主要依靠药物治疗,旧能多的鼓励她外出,多与朋友家人互动,可以带她出去玩玩,需要你们的理解与支持。

儿子精神症十年,经常复发,我年纪大了

我和你有着同样的问题,也有着同样的困惑,不同的是我家的是女孩。

我的孩子也是精神方面问题,我自己也是人到中年不年轻了,也经常考虑自己将来老去孩子的归属问题。

题主的孩子十年病程了,不知道你的孩子是否有进过专科医院系统治疗?孩子现在是否遵医嘱服药?

我的孩子是十年前得的这个病,光是在专科医院就治疗了四次,这四次住院,解决了孩子的不吃药问题并让她认清了一个事实,那就是:不主动吃药,只能封闭治疗。对于每一个精神病患者,封闭式治疗都有一定的威慑力,预后不好的病人回家就肆无忌惮不吃药了。

孩子不吃药这是一大难题,让他自己主动吃药也是一个问题,这个认知没有的话,作为父母都极为担心。所以题主,如果你的孩子是不服药引起的,你完全可以考虑第二次第三次甚至更多次的住院治疗,让孩子认可服药,认同自己吃药才能减少犯病几率。

我的孩子第一次第二次住院回家一阵就停药,自己查资料说药物副作用大云云,导致犯病,但是第四次住院之后,她再也不敢不吃药了,因为她记住了一个事实:不吃药就只能住院。

当然,对于精神病患者的住院治疗,一般都采取很极端的强制措施,那就是多人式强制送去医院,每一次都是人尽皆知惊天动地又百般无奈。

这是我们家庭的经历,四次专业治疗。有很多精神病人治疗一次无效就放弃了,因为传统思想上,精神症是无法根治的。但是我的孩子确实是第四次治疗之后才有的质的改变,那就是自主按时服药,否则还是送去封闭治疗。

虽然四次封闭治疗令我身心疲惫,但是也确实有收获。

我的孩子近五年都没有住院治疗了,每次病情有波动或者换季的时候有发作迹象,略微加大一点药量就过去了,平稳一阵恢复药量即可。近年来,随着孩子的遵医嘱用药,病情相对稳定了不少,药量也减少了一半。

不知道题主孩子所遇到的问题是哪一种?

如果是用药的情况下也经常犯病,那么可以考虑将来求助民政职业部门,比如社区残联之类的,把孩子送到民政精神病医院,基本上就是永久封闭的精神病医院。在里面虽然限制了自由,但是能保证温饱,不至于流落街头流离失所,这也是没有办法的办法。

因为除了父母,大概没有人能接受一个精神患者。因为病人发作时候的无理取闹确实能令人崩溃到精疲力尽,也能让日子一地鸡毛。

当然,如果病人发病时并不很严重,具备一定的社会功能,发病不久就能恢复状态,有一定的自制力,发病时也没有攻击行为,同时兄弟姐妹愿意将养照顾,也可以不送去封闭,走到封闭这一步,是最后一步了。

孩子在家里特别张扬和闹腾,可是出去和小伙

我们这边有一个小女孩儿就是这样,还记得她第一次来上体验课的场景,无论是谁和她说话,她都不理睬,和妈妈说话也是趴在耳边小声地说。上课时,通过我们老师的引导,她开始慢慢地说话,老师课后和妈妈沟通了解到,孩子在家能一直不停地说,然而到了外面,也不和小朋友沟通,也不和大人打招呼......相信很多家长都会有这样的困扰,该怎么办呢?

原因1.环境因素孩子在成长的过程中面对环境的变化是很敏感的。家庭环境对于孩子来说是一个温馨、安全、能够放松的地方,孩子自然会闹腾些。而外界环境中的人和物对于孩子来说是陌生的,有些孩子就会表现出不自信、胆怯、害羞等情绪,这些都是正常的表现。2.自身经验不足0~18个月的孩子都是用感官来认识世界的;随着年龄的增长,18个月~3岁的孩子,眼睛能看到更多的东西,也能够多视角看待事物;而4岁以上的幼儿逐渐能够体会到别人的感受。所以直接经验对于幼儿来说是很重要的。大部分爱闹腾的孩子都精力旺盛并且探索能力强。但很多家长平时忙于工作,没有时间带孩子出门,以至于孩子的直接经验变少,不知如何与别人相处。3.自我保护意识面对自己父母时,孩子知道无论自己怎么样,爸爸妈妈都会包容自己,不会责骂自己。但当面对别人时,孩子不知道自己的行为会不会引起这个人的责骂或者一些其他不好的行为,所以,孩子在外面会出现胆怯,不爱讲话的行为。4.父母的溺爱现在很多家庭都是独生子女,全家人对孩子的过度关注、过度保护,有的甚至达到了溺爱的程度,所以会在家里面无法无天,非常闹腾。当这类孩子进入幼儿园,与外界接触时,不知如何与别人合作,如何分享,如何尊重别人,别的小朋友自然不会喜欢和他在一起玩耍,还有可能会出现他被孤立的状态,孩子自然会出现胆小的现象。如何帮助孩子?1.少一点表扬,多一点鼓励随着孩子成长阶段的不同,我们要根据孩子能力的不同来鼓励孩子,而不是一个5岁的孩子自己吃饭,家长还在旁边说“你真棒,可以自己吃饭了”,而是要找一些孩子平时不能做到却做了的事情进行鼓励。当然,鼓励不只是说一些好听的话,而是要善于发现孩子的优点和长处,进行鼓励。鼓励也需要正确的,我们可以运用鼓励四原则(觉察、接纳、倾听、具体)对孩子进行鼓励认同。鼓励认同的是内在,是过程,可以提升孩子的自尊水平。2.和善而坚定对于骄纵型的家长来说和善很容易做到,但他们很难做到坚定,控制型家长则相反。对于孩子来说,这两种都是不准确的。和善不坚定,会导致孩子缺乏合作意识,尊重意识,并且逃避责任。坚定不和善,会使孩子过度叛逆。和善而坚定,则会使孩子自尊水平提高,学会与别人正确交往的能力。3.开拓眼界家长多多带孩子出去开拓眼界,在外出时,留意观察孩子的表情变化,当孩子在别人面前表情轻松,主动微笑或者打招呼时,可以鼓励孩子当时的表现。孩子能够从爸爸妈妈的肯定中的到愉快的体验,孩子自然会多去尝试同样的行为,渐渐的孩子就会在别人面前自信大方,不再害羞。当然,家长也要以身作则,主动和别人打招呼说话,父母是孩子最好的榜样,孩子在这个过程中也会耳濡目染,学会与别人如何交往。以上就是我的观点,这些观点不仅适用于家长,同样也适用于老师。通过我们老师鼓励式的引导,那个小女孩儿开始慢慢打开心扉,现在上课不仅积极地举手回答问题,而且还拥有了很多好朋友,各位不妨试一试哦~希望对你们有所帮助,期待与大家一起分享交流!

不想看孩子了心情不好怎么办

每个妈好都会遇到同样的问题,带孩子是一件费心力的事,他有时会让我们整个人情绪非常差,那就和家人商量一下把孩子让老公或者公婆帮着带几天,你就放松一下,本来带小孩就很累,出去玩玩,走走,调整一下心态。就当是去充电了,回来就能量满满了,加油亲!

原文链接:

山东

10岁孩子内心压抑怎么疏导

1 尽量不要对孩子管教太严,千万不要动不动就对孩子说“不许玩这个”、“不许玩那个”、“你今天几点之前必须做完作业”等。应该多给孩子自由选择的空间,给孩子一些,自己安排自己的生活。

2 家长要鼓励自己的孩子多出去玩玩,多交新朋友。孩子如果老是一个人玩,会形成孤僻的性格,长期就会产生压抑。而朋友多的话,孩子也会变得比较开朗,活泼。

3 平时多赞美自己的孩子。确实赞美的孩子往往比较自卑,压抑,而多赞美他会让他再次拥有自信,摆脱压抑的情绪。

4 给孩子营造温馨的家庭环境。如果爸爸妈妈老是吵架的话,孩子会受到影响,压抑,甚至变得有攻击性。

14岁孩子得了严重抑郁症还能玩手机游戏吗

能啊。玩玩游戏放松放松

中度抑郁,医生让我分散注意力,养点小动物

昨天看了《园艺世界》的一集,有关植物治疗自闭和交流困难的孩子。

其实我也交流困难。

我是一个有着回避人格的人,小时候看到邻居家的叔叔阿姨都绕着走,为的就是不和他们打照面。

上班后更加的不开心,又不愿意给自己贴个抑郁的标签,所以就一直那样闷着。

昨天看了自己很久以前的日记,最后只感叹一句:“以前的我好卑微哦!”

卑微到尘土里那种吧!太在意别人的感受,反而把自己过成了十分拧巴的样子。

植物治疗抑郁?我认同。

前几天有个知友看过我写的有关抑郁的文章就私信我说她老公得了抑郁症,整个人每天都非常的颓废,问我怎样才能走出来。

我觉得这是一个庞大的话题,涉及到各种专业的知识,我本身并不是专业的医生,只能从个人抗抑郁的经历,以一个朋友的身份说说我是怎样一点点走出来的。

先说缘起。

抑郁的人都有一个共同的特点,自我认知非常低,觉得自己的存在是没有价值的。

有一句话叫做人间不值得,本意是人间不值得焦虑不值得生气,不值得负能量。

但对于抑郁的人来说,人间不值得的意思是人间不值得活着。

我曾经一度抑郁非常厉害,每天都觉得自己是一个没用的人,什么也不想做。一想到这些就想到了死,既然自己活着不能给别人带来任何价值,干脆死了算了。

抑郁的人还有一个,就是对人的付出没有回应。比如努力工作得不到领导的认可,真心的对待家人被嫌弃,时间长了,会觉得对人的付出是不值得的。

但世界的很残酷,人性已经决定了你会识被对待。在成年人的世界里,并不是以你的隐忍和自我奉献为衡量的标准,你做的越多只会活得越卑微。别人衡量你更愿意用利用价值来判断。

别怀疑,无论是经济价值还是情绪价值,都是其中的一种。

我是偶然的机会发现植物不仅可以给我成就感,而且只要我付出了总会有回报,即使是一开始种植的不算成功,但只要我肯下工夫、花时间,总能成功的。

也就是说,种植物是永远不会失败的。这个对于我们这些人来说,太需要了。

对,我经常自称“我们这种人”。就是我们这种动不动就情绪低落,对生死看淡,对什么也不在乎的人。很多人称我们矫情,也叫“作”,一声。

是植物把我拉了回来。

我并不是与生俱来就对种植感兴趣的,我最初对植物的兴趣仅限于“点菜”。

上小学的时候候家门口有一片空地,被老妈开垦出来种菜,每年春天老妈会问我想吃什么菜,我懵懵懂懂的随口说个黄瓜西红柿,老妈就种上几棵。我只负责吃,但从来不去关心这些植物是怎么长出来的。

但对于植物,似乎在我很小的时候就扎根在了我骨子里。

我4岁才上幼儿园,每天下午是小朋友的自由活动时间,那是最热闹的时刻。男孩子们全蜂拥而上和老师要玩具车玩具枪,女孩子则会一人抱一个洋娃娃围成一圈玩过家家。而我,永远只盯着柜子上那个蓝色的小水桶,以及桶里的小铲子。

不出意外,这个玩具是没有小朋友感兴趣的,所以我总是不争不抢默默的等到最后,然后从老师手里接过它们,跑到操场上接满一桶水,开始浇路边的小草,这个在别人看来很无聊的游戏我自己能玩上一整天。

后来喜欢上种菜种花绝对是偶然,只是过是跑到同事的菜园参观了半天就爱上了那种感觉,于是风风火火的自己也租了郊区开心农场的一块地开始了都市农妇的生活。

实际上干农活这件事并不美丽,要和泥巴、太阳打交道。泥土会弄脏你的手,太阳会晒黑你的脸。你只要把手伸进泥土里才会有那种温暖的感觉,你只有踩在松软的泥土上,才会由衷的感叹一句,这块地真肥,今年又能有个好收成了。

植物们每周都会以新面目示人,再加上植物品种的不同,带来的感觉永远新鲜。

我最享受的是在我的菜园里耕种劳作的过程,享受和我的植物们在一起的时间。

红楼梦里有两种感情,“情情”和“情不情”。“情情”就是对有感情的人产生感情。而“情不情‘就是对没感情的事物产生感情。贾林二人就是”情不情“的代表。林妹妹见花落泪,葬花。而我,有时候会和我种的植物们说话“要快快长哦,要不然天热了就长不快了~”“乖乖的,一定要结果子啊,明年再给你一次机会,不结果子就把你移到菜地去了,冬天要挨冻了呀。”“渴了吧,饿了吧,今天给你们吃顿大餐。”然后开始施肥、浇水。

劳累后坐在田埂边,轻风徐来,清爽沁人心脾……

植物从来不会辜负我,每到收获的时候都会以累累的硕果回报于我,不仅看着喜人,味道还非常美味。

所以我说,真没必要在一些人或者一段感情上面浪费自己的时间和精力,很多时候是得不到回报、甚至只能得到伤害的。

植物是我唯一所依,因为它们永远不会负我。

不会辜负,你就不会不开心,抑郁自然就无所踪。

如果你活得并不开心,种点植物试试。

今天我的阿弗雷开的正好,写篇小文以示纪念。

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我自己看孩子,男孩两岁半。要不要送他去托

我是两个孩子的妈妈,也是一名幼师,两岁半的宝宝不建议上幼儿园,幼儿园是个条条框框具有一定约束力的地方,两岁孩子还不能完全理解,在一定程度上会让孩子失去他原有的本性,自由。他现在是需要妈妈陪的时候,他最需要的是母爱,我个人建议孩子三岁半,四岁上幼儿园。

谁能帮我解决我的抑郁,我每天不高兴

只你自己才能帮自己解决抑郁,靠别人依赖别人都是没有用的。抑郁的时候多出去走走玩玩、听听轻音乐、做其他的事情等等忘记抑郁的事情。凡事不要去想抑郁的事情和不开心的事情,尽量安慰自己往开心好的方面去想。

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