而女儿的患病率要比儿子高，大概是儿子患病率的2倍多。我们都知道，抑郁症是会遗传的，也就是说，如果父母中有一方患有抑郁症，那么生出来的小孩也会有可能患上抑郁症，患病几率有百分之40。
其实百分之40的概率也是很高的了，如果运气不好，那么孩子就会遗传抑郁症。抑郁症患者都会比较悲观，而且情况严重的患者还会有自残和倾向。
那么抑郁症遗传男女概率是多少?医学上有明确的数据表明，抑郁症患者亲属中患抑郁症的概率为：父母、同胞、子女为百分之14;伯、叔、姑、姨、舅、祖父母或孙子女、甥侄为百分之4.8;堂、表兄妹为百分之3.6。
由此可见抑郁症与遗传因素有关，但是这仅能说明抑郁症有一定的遗传倾向性而已。事实上，如果父母双方中有一方患有抑郁症，那么女儿患病的概率要比儿子的高。
已经有明确的数据表明，女性患抑郁症的概率是男性的两倍多;而在患抑郁症时，女性也更有可能会出现体重增加等症状，男性相对来说会比较稳定。
也就是说，父母如果患上抑郁症，那么女儿也会患上抑郁症，儿子相对来说会比较安全一点。其实不管父母有没有患上抑郁症，家族里面有人曾经患上抑郁症，那么这个人的三代以内的子代也有可能会患上抑郁症。
只不过概率相对来说会比较低而已，当然，概率只不过代表了会有患病的可能性而已，也就是说，有可能会患病，也有可能不会患病，这些都是说不准的。
所以说，抑郁症遗传男女概率是不一样的，一般情况下，如果父母双方有一方是抑郁症患者，那么生出来的孩子，女儿患病率要比儿子高出两倍多。
也就是说，女儿的患病率要比儿子高出很多。不过就算患上抑郁症，如果不发病也是跟常人无异的，而且发病是需要受到一定的刺激才会导致发病的。
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请务必到正规医疗机构就诊
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儿童精神症的症状多表现在感知觉及思维、情感及行为障碍等方面。
儿童精神症的症状与年龄因素密切相关，年龄小者症状不典型，青少年患者症状逐渐与成人相似。具体表现如下：
1.情感障碍：大多表现为孤僻、退缩、冷淡，与亲人及小伙伴疏远或无故滋长敌对情绪，无故恐惧、焦虑紧张、自绪波动等。
2.言语和思维障碍：幼小的患儿常表现言语减少、缄默、刻板重复、言语含糊不清、思维内容贫乏。年长患儿可有病理内容，离奇古怪的妄想内容，并常有被害、罪恶、疑病和非血统妄想。
3.感知障碍：儿童精神症感知障碍多较为明显，以恐怖性和形象性为特征，可有幻视、幻听、幻想性幻觉以及感知综合障碍等，尤以少年患儿为常见。
4.运动和行为异常：患儿常常表现为兴奋不安、行为紊乱、无目的跑动，呈懒散无力、迟钝、呆板、少动状态，也会出现奇特的动作或姿势，常有模仿动作或仪式性刻板动作。少数患儿表现为紧张性木僵和兴奋，冲动、伤人和破坏的状态。
5.智能活动障碍：主要见于早年发病的患儿。大多病例一般无明显智能障碍。
当儿童出现上述表现时，请家长带孩子及时就医。
本内容由中南大学湘雅二医院 焦虑抑郁专科 副主任医师 欧阳萱审核
“青春期”是“多愁善感的自我探索阶段”，“抑郁症”是“一种疾病”。青春期许多人会变得敏感，在乎他人的评价，关于人际关系也会出现很多波动，情绪时高时低，前一秒还在嘻嘻哈哈，下一秒可能就“黛玉葬花”了。脑袋里像装了几部情感大戏，还会不停的思考人生、理想、现实与虚无等等哲学问题。
抑郁症则不同，从情绪情感、思维、生理状态、认知等各方面都与青春期有很大的差距，在这里就不复赘述了。
青春期的自我探索，大部分人会自然进展，然后过度到下个阶段，也有一部分人会卡在这个阶段里，这时候可能就需要咨询师的帮助，去获得进一步的成长。而抑郁症确诊之后，可能会需要的治疗有药物治疗、物理治疗、心理治疗等，是一个发作性的疾病，也就是说会有完全恢复期，也有可能会复发，很多人初次发病都会自愈，如果在青春期出现，可能会分不清自己究竟是怎么回事。
这是二个不同的概念，青春期多叛逆，这种叛逆的力量，如果受到很大的压制，却又得不到及时有效的疏导，长时间累积起来，就很可能让青春期的孩子，变得抑郁！如果抑郁症已经发生，需要寻求专业人士的帮助，配合治疗。
青春期抑郁的表现多种多样，比较隐匿，不易引起家长和学校及自身的重视，主要的症状表现有：情绪经常低落，爱发脾气，小刺激大反应 ，自觉生活的没有意义，经常有疲劳感，对学习、生活和人际都不感兴趣，少睡或嗜睡，消瘦或肥胖，内向、孤僻易害羞，不与人沟通，平时言语较少，自我评价低等表现。青少年的抑郁有相当一部分是潜在的双向抑郁，即既有抑郁又有躁狂现象，一旦转为躁狂，其治疗难度也会增加。青少年抑郁症跟成人抑郁症的病因也不一样，成年人发生抑郁的原因多半是因为生活压力过大说导致的，而青少年抑郁的发生受遗传因素的影响比较大，此外，青少年抑郁症的率。致残率也比成年人抑郁症要高一些。
孩子有叛逆的行为可以使用以下方法进行调整和教育：
1、出现叛逆行为的时候不要急于批评和否定，而是要探究发生的原因，多一些包容、耐心，因为从根本上来说出现叛逆问题是因为孩子成长、成熟了，正在慢慢长大，这时要多一些耐心，适当引导其表达自己内心的想法，而不是让孩子与自己对着干。
2、多沟通，父母作为成人，要让孩子有较多表达的权利以及机会，能够将自己内心的想法说出来，对于其想法、建议和意见要多尊重，也应该给其树立良好的榜样，尤其是与孩子学会做朋友，平等对待孩子，只有使用以上方法才能比较好的解决叛逆问题。
1、自我评价能力逐步发展：5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。
2、情感的稳定性和有意性增长：儿童开始能够有意识地控制自己情感的外部表现，例如，摔痛了能忍着不哭。此时，由社会需要而产生的情感也开始发展。
3、自理能力和劳动能力明显提高：这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。
4、合作意识逐渐增强：在相互交往中，该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作。
5、规则意识逐步形成：他们开始学习着控制自己的行为，遵守集体的一些共同规则
幼儿心理健康常见问题？
1.情绪基本上是愉快、稳定的。不经常发怒，不无故摔打玩具与其他什物；生活起居正常，能按时入睡，睡眠安稳，少梦魇，无手指或咬物入睡的习惯；基本上能听从成人的合理嘱咐，不过分的挑食、拣穿，不经常无理取闹。
2.求知欲较强。喜欢提问题并积极寻求解答；学习时或完成任何力所能及的任务时，注意力集中，记忆力正常；爱说话，语言表达能力同年龄相符，无口吃情况；生活中对力所能及的事，乐于自己做，不过分依赖别人的帮助，能比较认真地完成别人委托的事。
3.能合群。爱与小同伴交往，对人有同情心和友好行为，不随便打人骂人，不妒忌同伴；在集体中能愉快地生活，在成人指导下，愿意为集体和所能及的好事。
4.诚实而不说谎。很少说不符合现实的话；不私自拿别人的东西或损坏别要的东西；做错事不隐瞒，肯承认错误。
5.有自尊心和一定的自信心。对称赞感到高兴，对批评、指责感到羞愧，希望做受人欢迎的事，不愿做遭人责骂的事；不过分的畏难、胆怯等。
抑郁症在医生看来也是这样，是有着明显的生物学特征的医学疾病。这一点是经过多少代精神科医生总结和归纳出的最权威的答案，全世界医学界认可的唯一答案，为什么我们还要去质疑呢？
这样的发现早在上世纪中叶就被科学家们运用到了抑郁症的治疗当中，由此带来的抑郁症患者的治疗现状变化无异于一次革命性突破，短短半个多世纪，因为很多我们无法避免的压力和原因，抑郁症的患者出现了爆发性的增长，但起码我们应对的措施不再是半个世纪前治疗抑郁症的传统电休克治疗。真的已经好很多了。
人为什么要抑郁？可能目前的科学水平还无法弄懂最终的答案，但可以肯定的是抑郁的原因一定不是唯一的，是生物因素、遗传因素、社会心理因素等多种因素联合作用的结果。
说一个我曾经的案例吧。那是一个刚上高中的女生，她母亲说她每天哭泣[流泪][流泪][流泪]非常影响学习。孩子来到咨询室后，通过交谈了解到她是单亲家庭，很小（大概一岁左右）就跟妈妈一起生活，妈妈做生意很忙经常把她放在姥姥家，长到16岁都没有见过父亲……孩子跟我说谁都不爱她，她恨妈妈、姥姥……可是妈妈跟我说为了这个女儿她吃了多少苦，娘家又付出多少？我相信孩子妈妈说的同时也也相信孩子说的，为什么会出现这样的结果？妈妈跟孩子没有“踏”在一个点上，也就是说妈妈给的未必是孩子要的，通过咨询看到孩子潜意识特别渴望父亲的爱！可是妈妈说他父亲不是负责人的人，从来不让孩子见父亲，更要命的是孩子父亲意外去世都没有让孩子知道更别说参加葬礼了，你说孩子能不抑郁吗？
通过以上信息，大家可以看出来，真正需要改变调整的是谁？给孩子咨询了几次后我建议母亲来做咨询，母亲各种推辞说自己没问题，孩子好了她就好了……没办法我只能建议让她多陪伴孩子。
通过我十几年个案积累的经验，孩子“有病”，父母“吃药”，父母好好学习，孩子天天向上！孩子不良行为的背后一定是有动力的，特别是孩子的心理疾病，一定要从家长身上去找原因！切记！发现孩子有心理问题一定找专业心理咨询师去做咨询，不是家长开导几句就能疗愈的。
我是心理咨询师严红林，希望我的回答能给您一些帮助，欢迎不同观点的老师参与评论，我们共同学习！
