肯定秦老师望女成凤之心太急切了，按理说，五岁还没有到国家法定的入学年龄，孩子的心智还不适宜到小学一年级可以读，但秦老师真诚对待孩子的要求的标准完全没有因为孩子的年龄小而减少。
那对孩子的标准会永远是100分，考了98分，失败的话的并非孩子，好似是她！她可能会万念俱灰，意志消沉，内心饱含内疚，焦虑和不安，她会感到失望，只不过近乎绝望，觉得自家的孩子十分的愚鲁！
今年四月，她家的孩子考了72分，她立马觉得昏天地暗，生无可恋，竞然吞食安眠药，要是也不是奋力抢救及时，差一点点就丢性命。
秦老师对孩子的严格具体的要求，几乎完全于强迫症，甚至连有点歇斯底里，几已于病态！
究其原因，一个方面是而且秦老师对自己的孩子期望过太高；另一个方面，秦老师肯定是一个完美主义者。她32岁时才你选择生育孩子，应说，生育前很有可能通过了特殊准备工作，想把自己的孩子变成“非常非常宝宝”，甚至于小天才！
孩子刚刚五岁，就早能和七岁正式入学的孩子成绩差不多吧了，说明这种小家伙天资我还是相当好的，不过孩子成绩的起起落落，其实都是都正常现象，充当教育工作者的秦老师，应当由明白了这个其中的道理，为么对自家的孩子却把那个常识忘了呢？这应该是六姑娘啊！
秦老师真有应当及时很不错地调整心态！以前有一位母亲有两个女儿，一个是卖雨伞的，一个是开干洗店的。下雨天，母亲就为大女儿感到高兴，就这个可以多卖伞了；晴天，她就为小女儿只觉得开心不，只不过女儿又也可以晾晒衣物了，因为这位母亲会永远是快乐觉得开心的母亲！
秦老师不如换一种心态，儿子考得好开心高兴:看我的儿子虽说比班级里学生年龄小，但和他们一样的极优秀;考的不好，同样的还能够不能找到开心不的理由，孩子又是哪里犯了错误？把它找出来及时改正了，孩子下次先又可以变得优秀了!
孩子自学不犯错误是不可能的，孩子的智慧简直大都从出错种促进生发出来的！那个道理，秦老师一定要清楚，懂了这些道理，你就能够学会面对孩子成绩的起落了！
1.抑郁心境程度有所不同，可从轻度心境不济到忧伤、悲观、绝望。病人只觉得心情沉重，生活没意思，高兴不起来，消沉，度日如年，痛苦难熬，不能自拨。有点病人也可又出现焦虑、易激动、紧张恐惧。
2.厌倦心理是抑郁病人常见症状之一。失去抵抗既往生活、工作的热忱和乐趣，对任何一点事都索然无趣。体验不出天伦之乐，对诊疗经过爱好吧不屑一顾，常关门闭户无人照料，慢慢疏远亲友，回避社交。病人常主诉"就没感情了"、"情感酸麻了"、"兴奋不起来了"。
3.精力失去，疲倦乏力，洗漱完毕、着衣等生活小事困难费时间，感觉力不从心。病人具体方法"精神崩溃"、"泄气的皮球"来具体描述自己的状况。
4.自我评价较低:病人一般说来过分讽刺挖苦自己的能力，以批判、消极颓废和否定的态度看待事情自己的现在、过去和将来，这也不行啊，那也不对，把自己说得一无是处，前途一片黑暗。莫名的悔恨、愧疚自责、无用感、无价值感、无助感，相当严重时可出现自罪、疑病观念。
5.病人呈比较显著、短短、较低抑郁状态，注意力困难、记忆力下降、脑子迟顿、思路交通闭塞、行动迟缓，但有点病人则表现出为不安、焦虑、兴奋和激越昂扬。
6.消极悲观:内心十分痛楚、悲观、愤怒，感觉到生活是负担，不值得留恋，以死求得到解脱，可产生莫名的念头和行为。
7.躯体或生物学症状:抑郁病人常看到厌食、体重减轻、睡眠障碍、性功能低下和心境昼夜波动等生物学症状，很常见。合理化意见:初期是治疗好的最佳的方法时期，患者应及时到比较正规专科医院检查，针对治疗，具体看诊疗请一定到医院在医生的指导下参与。你是可以先咨询wo。
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