你们有没有碰到过非常奇怪的事
2001年的夏天，我在两个山区碰到了一个很很奇怪的事情，当时开了另一个拖拉机去这个地方拉白灰，是因为是没有货源，当天就就住那个地方，当时是下午四五点钟，没事情就山地徒步去游玩，玩到太阳早就西斜夜幕降临在回来的路上，这时候注意到又六个三十多岁的的很美丽的穿着粉红色的裙子，黑色的上衣，手上提着个篮子，蓝子里有一种果子，这个水果样子非常诧异，是个手掌那你大的红色树叶儿，中有一个像鸡蛋大的水果是个白色的，旁边另外两个像马差不多的生物，可是马的背上有名的部分，有七个像拳头那就大三四十公分高，很像婴儿这样样的东西，他和马是长在一起的，当时我看见这个情景很紧张，这是什么呢生物，这是什么东西水果从未没见到过，只不过这两个美女挺美，我就问这两个美女，这会不会马儿，他说他的名字叫麒麟马，我说我怎末就没以前见过，他说你就没看到过，也不能＝也没这个生物，这不是什么一眼就看到了吗，我又问这水果是什么，叫什么呢名字，他说叫万花果，我说我一向没见到这样的果子这么说稀奇，可不可给我一个叫我一尝吗，他说给你一个不行的话只能叫你尝一口，你不能随便用你的手拿，我手里你用嘴咬一口就行，后再你总是下山去去不准回头看我们，如果不是行你就咬一口，再不行就算啦，我说那好吧，然后再她就伸手接过那个水果，我咬了一口那个味道太甜香更加好的，从来没有没吃过这么多好的水果，朝前走了一段路回过头来一看，天以大黑什么也能看见了，我就慌忙的回山回到了住处，和同行们说他们都不完全相信，说我在做噩梦说梦话，现在我明白我们这些世上，真就没这样的马和这样的水果，真够段段奇遇现在我也我怀疑你是不是在做个梦，小伙们请评论。
校外培训大缩水，谁会成为最终受益者
这5类学生会成为受益者
1、上私立学校的学生
2、家庭富裕的学生
3、教师子弟，父母高学历子女
4、高度自觉，特别努力的学霸
5、智商高的学生
第一、私立学校可移动式教学，半个月接两次，原来也很少很少有时间可以参加课外补习班，私立学校老师的工资奖金和学生成绩挂钩，这个学生吃住都在学校，学习中有问题在学校会我得到老师的辅导
第二、收入高的家长这个可以给孩子请家教一对一请老师暑假补课，之前他们都是那样的话做的，就是是原来是要去补习班现在换了个地方让老师到家里给孩子辅导，所以已关停补习班，对他们的影响并很大。
第三、当然了教师子弟，也不会给予影响，父母是可以亲自动手辅导孩子，再不行啊可以不和学校别的的老师相互交换乘以2，互想辅导机构孩子，我有两个同事，一个数学老师，两个英语老师，数学老师给英语老师的孩子辅导数学，英语老师给数学老师的孩子辅导英语，孩子的成绩也差不了哪里去，还有一个是父母是高学历的家庭，父母是可以重新燃起课本，辅导机构孩子这些孩子也会曾经的受益者
第四、就是那些平时特别努力，特别刻苦的学霸，这些学霸的优势也是有目共睹的，停办补习班对他们的影响并不大，因为之前他们也很少上补习班。
1、学霸听课的效率很高，在学校的课堂上就把知识消化了
为什么不同一个老师能带出学霸，也能带出差生呢？应该是因为学霸能和老师亲密无间的配合，而差生却和老师越走越偏，竟像下图这位学霸，老师讲需要多长时间她能就你做到几天不胡思乱想认真听讲，开动脑筋思考老师讲的每那道知识点，而且把老师划的重点做到具体点的笔记，课后据笔迹培养备考，及时查漏补缺，从来不不上补习班
而优秀生把老师的讲课充当了催眠曲，对老师讲课丝毫兴趣，就没动力无精打彩，课堂上趴下睡觉时候，思想神魔，老师讲了些什么好内容根本就不可能可不知道，雷鸣课堂住不动下笔不做课堂笔记，课堂上是没有学懂，如果不是不上补习班了，对这些孩子的学习影响很大，这又是他们以前不断地的上补习班的比较多原因之一祥细内容下图所示
2、之前学霸的星期天节假日寒暑假是在家刷题查漏补缺，成绩差的学生是在上补习班，现在停办补习班了，那么对于这些成绩差的学生，只能在家里学习
但他他们根本就不可能静不下心来，反而给了他们多看电视，多玩手机，多赖床的机会，尤其是初中阶段的孩子，面对中考50%的录取率，假如课堂上还不好好听课学习，又要让上补习班，节假日还要没完一起玩儿，那么他们的成绩可能会直线迅速下滑，打算考进跟高中的概率可能会不高，这也很多初中家长最担心那的地方，详细内容下图所示
3、所以停办补习班以后，对于这些成绩差家庭条件又不好不能一对一请家教的学生，家长一定要规划好他们星期天和寒暑假的作息时间。让他们能够像学霸那样在家里努力学习
修为提升孩子的自控力，培养孩子的责任感，不是很严没有要求孩子尽肯定的课堂上老师专心听课，实在有我听不懂的地方和绝对不会做的难题，就把错题整理出来，第二天去可以不问老师，也是可以问同学，如果不是自控力高，还可以不线上上课来能够解决问题
第五、学习是脑力劳动，很明显智商高的孩子在学习中占有先天性的优势
这些个孩子反应快，得到能力强，老师讲同时一道巨大题他们有一点就通，而很多孩子很可能是似懂，所以才是对智商一般的孩子，不想暑假补课了，不能在平时将勤补拙比他们越来越刻苦的学习，才能勤奋，缩小差距。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
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