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高三小孩，有轻度抑郁焦虑，2个月也没上学，况且，他心情好，说就很烦闷。头条问答，看到您对孩，对孩子心理健康的关注。也看见了您对孩子现状的焦急与期待。
如果没有猜错，题主对孩子2个月还没有念书，有点儿烦躁，是否需要只希望孩子想办法归校?
不过，轻度抑郁症是个人感觉上情绪低落，兴趣爱好肯定体力衰退，总觉得不到只有快乐，精力下降两周左右吧，有的直接出现引响睡眠，饮食，甚至还出现抱恙等症状，中度抑郁这个可以是从心理咨询积极疏导促进促进康复，假如长期性不能得到疏导，会加重经济的发展为中度，甚至于严重点的抑郁症，就必须正规店疗程的药物配合心理治疗。
您的孩子是轻度抑郁焦虑情绪，越，早期干预，效果会越好。
我想，是需要先核实情况看看
1轻度抑郁焦虑，是谁确定诊断的
假如是心理科或是相对正规心理咨询师诊断的，可以遵循心理咨询师的建议，的或，找一个孩子绝对信任的咨询师，全力配合可以打开孩子抑郁或焦虑的心结，如果孩子和咨询师的指导练习练习，轻度抑郁焦虑是可以不换取良好素质改善的。要是是自己也可以孩子的猜测，个人建议这个可以到心理科去看看，也许只是一时的情绪不好，不自我贴标签，也许情绪的焦虑会大家暂时缓解。
而且，我们每两个正常人，在遇上一些头疼问题时，都会出现轻微的抑郁或焦虑情绪，许多时候，我们自己这个可以按照分散注意力，做自己喜欢的事情，可以自我调整。而孩子所遇见事情，或许达到了他的能力，很轻微抑郁焦虑，只是电脑提示我们，需要重视，全力协助孩子解开心结，尽早返回学校。如此足矣。
2两个月就没念书，孩子想要做什么
孩子做什么事情的时候，心情就可以不好。只要孩子有感兴趣事情，抑郁焦虑情绪，就有能量的方法。既然如此，那些事情可以觉得开心的去做，帮孩子解决不读大学的困扰原因，放心啦心结，相信孩子是这个可以尽早返校上学的。
3说他什么好话，就心情很差，很心烦
假如家长是让他上大学，传递埋怨，斥责的或怀疑，而他不上学的焦虑情绪，压力，没有从根源上帮他可以解决，他烦燥，本就很都正常。
4判断孩子抑郁焦虑的具体详细原因，才很可能对证下药
是学习有难度，太差，个人压力大
应该老师或同学和她相处不旅途快乐，心结就没抓住，不不愿意到学校遇上?
或则，有校园霸凌，自己根本无法可以解决，又可不敢告诉家人老师，只有以不读高中来去逃避问题。
或则，孩子对游戏手机是否有迷恋?
完全不同的原因，相同的解决方法。无论如何都，孩子不念书，当然，最特别难受的是孩子，就没同学，是没有朋友的相处聊天说话，2个月，孩子有多难受。不仅仅要无法承受我们可不知道的压力，也要承受住家人的数落，是没有同学，朋友，唯有另一个人，在家里，即使有快乐也也没人和他能分享。好好想一想，要是是我们，我们自己会开心不吗？
家长看见了孩子不上大学背后的心理需求，爱孩子，就去协助孩子把困惑化解，分享分享孩子的很开心，不把抑郁焦虑的标签挂在嘴边，许多中重度抑郁孩子三年就没读大学，按照咨询的或吃药都可以开学返校读大学，甚至考上理想的大学。况且是轻度抑郁焦虑，2个月没有上学？
看见孩子的茫然无助，孩子也并不想被抑郁焦虑完全控制，孩子也想上学，家长得到孩子无条件地爱，十分尊重，认同自己，明白，孩子也可以感受到父母的爱，约束孩子，积极地看到定义孩子的优点，诸如在家里不抛弃去学习，有这个学习态度，掉下的课，孩子也是有可以不补上去。在家休息，是为了按照好情绪，到学校可以不更高效率的学习。
有家长的重视，有孩子的不愿意走向困惑，对付无条件的信任咨询师的引导，相信您的孩子，你们也会打败轻度抑郁焦虑，事事顺利的。
希望我的回答对您有所帮助
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等进了单位有人又问，你再和他讲解完了，是同事了大家也应该不会为这也事担忧你。更不要打个去单位问，是因为没人能给你那肯定的答复，现在又没人谈起你何苦给自己找麻烦呢！
