有的父母总喜欢数落、贬低孩子，概括起来有下面几类。
一类父母很自信、自负、强势，或对孩子期望值过高，数落孩子起来振振有词，让孩子在父母面前没有自信和发言权。
一类父母忙于工作、生活，或正在愁困中，没有时间和耐心和言悦色地对待孩子，我们这一辈的大部分人都是这种父母。
一类父母是没心没肺的人或想激励孩子，把数落、贬低孩子当正当教育。我曾经多次给几岁的儿子说过“你咋这么笨？”“你咋这么丑？”还动不动打他一拳，让他一度无所适从，没有自信。上小学三、四年级后我不说他了，也不管他的学习了。五、六年级时出于和几个新朋友亦玩亦竞争的动机，他的学习猛进了几大步。
下面我再说说教育孩子的好经验。
父母教育孩子一定要在孩子犯错的当时及时进行，让他知道自己错在哪儿了，决不能错过时机。
父母不能站在成年人的高度而要站在孩子的角度观察、考虑和劝说孩子，然后不知不觉间给孩子灌输正确的理念。
重视和孩子的交流，掌握孩子思想动态，同时让孩子了解大人的想法、经历、困顿，了解社会百态及人情世故，帮助孩子早日成熟。
父母不能数落、贬低孩子，打击孩子的信心，要就事论事地做孩子的引导人而不是包办人，让孩子自己处理事情，从中得到体验和成就感。
教育孩子是人生第一事业，别为了钱和生活忽略了孩子的教育。
我总结这种人是：
“不指责不开口；”
“不抱怨不说话！”
和这种人相处真是无所适从，左右为难，暗无天日，，身心俱累……
这肯定是一种心理疾病，确切地讲是一种人格障碍。多见于偏执性人格和强迫性人格。
偏执性人格的人遇事从不从自身找原因，而是迁怒于他人，善于“外归因”；
而强迫性人格的人由于自身追求完美，在自我苛求的同时必然会苛求自己身边的人，一旦苛求成功，就满意，而苛求不成功，紧接踵而来的就是“指责”和“抱怨”！
我们说常见的心理疾病一般分为三种：
1.情绪障碍
比如抑郁症，焦虑症，恐惧症等等；
2.行为障碍
比如回避行为，冲动行为，强迫行为，药酒毒品依赖等；
3.人格障碍
比如人格，自恋性人格，依赖性人格等；
其中，情绪障碍治疗效果最好；
行为障碍次之；
最最难治的就是“人格障碍”！
这和其人生早期经验，家庭背景以及本人的成长经历关系十分密切。
遇到这种人，千万别和他（她）讲理，或试图改变他（她），那根本是行不通的。
最好的办法是：敬而远之！
谢谢邀请
我有较长时间从事企业一些管理工作，很乐意回答此类问题。现在咱们把这个问题分为这几个方面进行回答，看是不是会更清楚一点利于分析。即一、上司挑下属毛病的目的；二、上司挑毛病的理由；三、上司总能挑出毛病。通过这三个问题的解答，看是否突显出上司挑毛病的心态。
一般上司作为一个职能部门的管理者，都要对本部门职能负责，并有效而完美的完成职能给予他的任务。为了实现这个目的，管理者会想方设法的采取一些方法与手段加以确保。他会除了利用本职能范围内的一切可动用的资源外，最重要的是做好下属的管理、监督、指导、控制以及考核。使下属员工保质保量地把本职工作顺利完成并做完好。所以，上司都有可能依照任务各项指标要求，找出下属工作没有做到不到位的细节并指出，也就是所谓的挑毛病了。正常情况下应该是无可非议的。
其实，不同心态或不为的管理者，在完成这个任务的过程中，都有着不同管理方法与手段，主要表现在不同心态上：一个是积极心态的管理者；另一个是相对而言心态没那么积极的管理者。
积极心态的上司，会有效的将任务细分并分配到合适的员工手上；会在分配任务前主动的进行任务的技术交底、关键项讲解与培训；在完成的过程中，一旦自己有空，会主动不动声色的检查下属的工作，发现下属工作中存在着缺陷，不是批评，而是针对问题作进一步的讲解并帮助他做完好。这样员工会心甘情愿的接受意见，弥补缺陷，并还有对上司感激与敬畏。
相对而言心态没那么积极的上司。当然也不完全是心态没那么积极，还应该有个人修养、个人工作能力与方法上也没有那么积极。面对职能部门的任务指标高，任务急，表现出来了着急的情绪，故对下属员工在完成任务的过程中出现的缺陷也就表现出了着急，着急情绪的客观反应就会使用“批评”来得直接。
因此，不管你上司如何挑毛病，都应该有一个挑毛病的理由，这个理由不应该是你的上司给出的，是你作为下属工作做到不到位所给出的。那么，我们作为下属，应该首先接受批评，及时弥补缺陷，而不应该去揣摩上司的心态，这样对自己作为下属的成长不是很不利的。
针对这一点，你的上司如果看到了一定要为你今天的提问点赞。因为只有业务水平高，洞察力强的上司才会做的“总能”挑出毛病来。如果真的如你所说的那样，你应该为自己你能遇上这样一个有业务能力的好上司感到庆幸，他将使你在业务能力上的成长有着太多的帮助。
下面就我的一个实际经历来加以证明（不存在自吹自擂）。我服务的公司有一个姓周的师傅员工，技术高得令我佩服；且自尊心极强，强到做事趋向于完美，不接纳自己的相关失误。其实是一个很难得而相当不错的一位好师傅、好员工。有一天他跟我说，你最好尽量少下车间。我不明白的问为什么？他答：“你下车间，车间就会出现质量问题”。我盯着他许久，而他却嫣然的一笑。没过几天，我又没事可做进了车间，一眼就发现了在行业内称为的一个“一年级的错误”，而改错误不及时弥补，带来了极严重后果。于是，把叫人把周师傅找来，叫他自己看。他看后的举动让我惊讶了好一会儿，60多岁的师傅，自己扇了自己一耳光。虽不重，却让人难以理解。我好奇的问他又是为什么？他答：“我怎么会犯这么低级的错误，一年级的错误”。我没有多说什么，安慰了他几句就回我的办公室了。而他主动加班一个晚上把错误纠正了过了。
通过这个事件能够总能挑毛病的上司，是有着相当强大业务能力的上司，而作为他的下属能够和这样的上司共事，是你人生中修来的福分，你应该保持一个积极的心态去接纳他，在他身上扑捉更多的闪光点为自己使用。同时你还应该感激他的及时批评，及时的批评也就是及时的帮助与严格的要求，能够促使自己不断的进步，不断地茁壮成长。
第一、家族中的家风家训的遗传
俗话说的好，“老猫房上睡，一辈传一辈”。到了那时句话中，就能猜出家庭教育中家风家训的重要性。以及孩子的父母，也许他（她）们从小到大一直都应该是在家长的叫骂声里慢慢长大的。怀疑教育孩子，稍不万事顺就大喊直骂是应份的，唯有那样的做才是为了孩子们好。其实不然，和风细雨，循循善诱的教导孩子，肯定比大吼大叫强上好多倍。可能与此同时孩子“青春期”和“叛逆期”的到来，你越是大声喊道怒骂，孩子越不很听话，甚至还有是孩子和家长就就干着仗来。但另外家长要先改变“家长作风”，和孩子能好好说话，孩子也会慢慢的地变地听话。
第二、父母的教育理论和文化素养的匮乏。
作为孩子的父母，也许有的是的原因学历低，知识水平不高，自己本身的教育理论和文化素养都很匮乏。甚至连自己都觉着找到什么东西好的方法来学校教育孩子。总怀疑大声叫痛骂孩子一定会会紧张的，如果孩子担心了，孩子变会乖乖听话的，其实不然，劝各位这部分家长必须得变化这种做法，多去学习一些教育孩子的好方法再和好经验，要想改变孩子前提是先变化自身。
第三、望子成龙，望女成凤，恨铁不成钢太急功近利的急迫心理。
些孩子的家长，每天都拿别家的孩子与自己的孩子来比，老是觉着自己的孩子比别人的孩子学习成绩差的太远。而，稍不万事顺，就大叫大骂，把自己的孩子骂的是不值一文，这样历来，不光威胁了孩子的积极性，也眼睑挫伤了孩子的自尊心，而只会事不遂人愿。“盼女成凤，望女成凤”是你是哪家长的大心愿，教育孩子必须得能够掌握教育孩子的正确的方法，“恨铁不成刚，急功”的做法是不宜将的，如果家长也不是这样的急切地心理，也就绝对不会大喊大骂了，你说说看是吗？劝各位家长朋友，一定要平气地冷冰冰的态度孩子，帮孩子摸准学习方法，有问题及时请教老师或别人，可以争取早日成才。
综上分析，以上三点是我的观点和建议，我希望对您有了帮助，啊,谢谢阅读，感谢您的关注师友们留个言评论！
