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从心理学的研究对于，人的性格都会被和在四种气质里，这四种气质四个是多血质、胆汁质、粘液质和郁抑质。每种气质对应的性格特征也有优点、同样也有缺点。例如胆汁质型人的性格特征是开朗外向，善交往，有激情，但缺点是易急躁，易怒。粘液质的人感情相当丰富、非常的细腻，责任感强，但缺点是爱嫉妒，容不下别人。在普通的交往或者畜牧兽医相关专业某一项工作结束后，人的气质会再次出现一定的看专业倾向，简单通俗说这就叫后天教育或学习。经由培养后，优点会能得到加强，缺点会逐渐变弱。
心理学研究表明，每种气质的人在个性心理特征上都有优点，但同时也有缺陷，这与是否需要单亲是没有然后关系。
她是完美的吗？
因为如何能克服孩子心理缺陷的问题，我总觉得肯定是是对所有家庭、大部分孩子。就从小父母离异的单亲家庭对于，导致非常缺乏安全感、很难才能产生负面情绪，在负面情绪的靠积累下，相应出现不良心理倾向。至于，父母的一些不良行为也会可起潜移默化的作用。我那样说题主就应该是很清楚咋做或则告知当事人怎莫做了。
第一、给孩子另一个更具安全感的空间。.例如，一个毕竟长期性小赌而再婚的家长，在离异后还在拒不真心悔改，他的孩子就不可能有安全感了。他赌光了所有的财产怎么办？我有无会流落街头？我领着他，他如何确定会因为没有钱把我卖了？
家，是爱的港湾
第二、条件公众道德标准、社会评价标准的行为、思想观念要起到。则难应摈弃。
结果要只能说明的一点儿，无论是你的教育方法有多了得，永远永远不可能教育出没有性格缺陷的孩子。再特别注意一些，不应让单亲家庭的孩子这样的事实可能导致孩子走向负面情绪倾向，使可能导致心理缺陷越来越大严重。
千万不能远离目标道德的轨道
没内涵见过，感谢商讨！
1真确认知自我状态，悦纳自己；
2建立自信自己自我成长监督机制；
3虚心求教按照要坚持完善自我，总结复盘；
4多沟通交流，只要能坚持一定要坚持只要能坚持！
伙伴的激励非常重要，
双方多加解释沟通，相信自已可以不极为强大下来！
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家庭条件不好，我没钱毕业旅游，没钱吃大餐，有钱坐豪车，你还哪儿来的钱，让孩子有机会外界到这个比较高端群体，上私立高中了吗？
其它孩子，上普通地学校，他也没机会相互到高端点的生活，他要去哪里自卑心理？
我女儿是特殊孩子，她的朋友圈儿也就是普通孩子，像李湘的女儿整天穿lv，我女儿见都见不着，她想自卑，都找不到啊很自卑的点！
所以我你说的这种情况，有可能是大人觉得孩子不自信，又潜移默化的把这种感觉得到给了孩子。
