建构主义是认知主义的发展和完善
建构主义学习理论并非另一个特定的事件的学习理论，反而许多理论观点的统称。它是对学习的认知理论的一大发展。它的出现被人们被赞誉当代教育心理学的一场革命。建构主义理论的比较多代表人物有：皮亚杰、斯腾伯格、卡茨、维果斯基等。
结构主义是什么意思
结构主义是一种理论和方，民族起源于20世纪初的社会科学领域，不光在人类学、语言学、文学理论和社会学等学科中得到广泛应用。结构主义的核心观点是以为社会和文化现象是由一三个系列相互联系的结构所构成的，这些个结构判断了个体的行为和意义的产生。结构主义了解的是整体和关系，而也不是极个别的个体或事件。
建构主义所主张的学习理论有哪些特点
答：主要注意有以下4个特点
埃里克森是认知主义还是建构主义
认知主义
什么叫建构主义
建构主义理论含义建构主义是跪求学习者要如何去学习的理论.建构主义（constructivism）也旧译结构主义,其理论基础最著名提出者可追溯历史至瑞士的皮亚杰（JPiaget）.他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所开创的跪求...
结构主义教育理论的三个背景
出现的主要背景美国的教育无法取胜于科技的发展，教育改革呼声萎靡。
人格结构理论的例子
人格结构理论
