在西方,从文艺复兴到19世纪中叶,人的心理特性一直是哲学家研究的对象,心理学是哲学的一部分.这段时期,英国的培根、霍布斯、洛克等人,和18世纪末法国的百科全书派思想家都趁机纠正中古时代被神学故意扭曲了的心理学思想,并给了符合科学的解释.
培根的归纳科学方对所有的近代自然科学的发展起了太大作用,霍布斯给出人的认识来源于外在世界,洛克公元前16世纪做出联想的概念,这都加快了心理学的发展.法国百科全书派的拉梅特里在《人是机器》一书中干脆把人说成是一架机器,这些可是不由得有机械唯物论的观点,但都有进步意义.
19世纪中叶,的原因生产力的尽快发展,自然科学拿到了极大的进步的进步,科学的威信在人们的头脑中逐步降低能生根.这时,另外心理学孪生科学的生理学也逼近成熟,心理学结束远离了哲学的就像讨论而投向于具体看问题的研究.这些时代背景为心理学成为一门单独的的科学奠定了基础.
现代心理学是在1879年组建的.这一年,德国心理学家冯特在莱比锡建立起了世界上第一个心理学实验室,心理学到那时宣告结束冲出哲学而蓝月帝国单独的的科学.冯特是一位哲学家兼生理学家,他的心理学实验室要注意研究什么五感觉心理过程,所用的比较多是生理学的实验技术,所以才他称自己的这个研究为“生理心理学”,也被称“实验心理学”.
现今现代心理学已经遇到了一百多年的历史.在这关与心理学研究对象的讨论有过两次大的反复.初始时,冯特如果说心理学是想研究人的直接经验或意识的科学,复杂的心理活动是由简单的单元可以形成的,心理学的任务是把心理活动分解为一些心理元素.例如,对一本书的知觉是由长方的形状、是有的大小、蓝色的的书皮等那种感觉成分乘积而成的.
这种看法毫无疑问给予当时化学发展的影响.化学采取措施了分析的方法,化学元素才断的被突然发现.正因为如此,后人才把冯特的心理学体系称做元素心理学或构造心理学.冯特晚年还积极开展了民族心理学的研究,这是在现代社会心理学的先导.冯特在莱比锡不招了欧美各国大批进修生,他们学成归国后,共有确立心理学系和心理学实验室,使这门发展势头迅猛的科学得到快速推广.
冯特所创始的心理学只兴旺了三、四十年就遇上困难.问题会出现在“心理学是研究什么意识的科学”这样的定义上.毕竟要同意这些定义,简单就那些要求承认意识的存在,只不过,这不是什么心理学界所有的的人都能赞成的.1913年美国心理学家华生简单向冯特的心理学提出来挑战.
华生强调指出,心理学如果不是要蓝月帝国一门科学,能和自然科学别的学科进入平等地位地位,就前提是来一场彻底的革命,就要放弃本能以及心理学的研究对象.华生说意识是主观认识的东西,谁也什么也看不到、没摸,更不能不能放到试管里去化验血液,这样虚渺的东西决不能下一界科学的研究对象.
他以为科学的心理学要建立在也可以公正客观观察的事物上面.人和动物的行为是可以不客观观察的,因而行为才是心理学研究的对象.心理学是去研究行为的科学,它要探讨探讨一个使中有机体突然发生了什么,在什么呢环境下出现了有什么行为.不过头脑内部发生的过程,由于没有办法推测,不能那肯定,所以我用不着得到理睬.华生在心理学界掀起了一场影响深远的行为主义运动.
20世纪40年代后的直接出现了新行为主义,强调在实验操作的基础上做研究人和动物的行为.新行为主义者斯金纳最主动的尝试是把行为主义原理主要用于制造社会.他写过一本小说《沃尔登第二》,是以日记的形式具体描写两个乌托邦式的美好的理想社会.斯金纳把这些社会电脑设计被称“行为工程”,并把这样的话两个社会的实现牵挂于.20世纪60年代,美国卷入其中越南战争,社会危机四起,人们结束怀疑美国的社会制度,憧憬另一个美好的理想社会,想罢这本书便传遍全国.
行为主义在美国影响很小,从20年代到50年代.行为主义始终统治着美国心理学.现在看样子,行为主义的理论太简单的化和可以说化了,没法因为头脑的活动什么都看不到,就并不否认人的思维和意识的存在.同样的,在物理学中,原子、分子、电子也不能被肉眼看到,但仍可以用仪器或其余工具进行研究.人的思维等心理活动同样的也可以技术手段接受绝对客观的研究.心理学不过要做研究人的心理的内部过程.况且,人的社会活动最为复杂,不是什么简单行为工程所能阐明的.
在行为主义兴起之时的同时,在欧洲又会出现了两大心理学派别,一个是格式塔学派,其中一是精神分析学派.
格式塔心理学刚刚诞生于德国,它反对过冯特的构造心理学的元素主义,其代表人物是韦特海默、科夫卡和克勒.格式塔是德语Gestalt的音译,意思是整体、完形.这样的学派认为应该心理学研究人脑的内部过程,怀疑人在仔细外界事物的时候,所见到的东西根本不全部判断于外界,完全是在人的头脑中有某种“场”的力量把受到刺激组织成肯定会的完形,最大限度地确定人见到的外界东西是什么呢样的.当时,物理学中正比较流行着“场”的理论,格式塔学派则怀疑人的大脑是物质世界的一部分,所以物理规律也可以虽然区分于人脑的活动.
格式塔心理学对猿猴的智力进行了研究.克勒仔细的观察了猿猴要如何把几只木箱叠下来,爬上木箱顶上拿到横挂在屋顶上的香蕉.猿猴又能把棍棒连起来拿到被栏杆挡下的食物.格式塔心理学家认为人和动物解决问题的方法是靠突然发生了什么的“彻悟”.
格式塔学派反对意见冯特学派只特别强调总结的做法,而怀疑心理现象是个整体,整体改变其内在的东西的部分.这种强调构造和偏文科类的观点对以后心理学的发展是有益的.科学研究不应只从分析的观点看问题,整体中的相互关系是更有用的一面.
精神分析学派来源于精神病学.它得到心理学以庞大无比的冲击,终致在讨论到心理学对象的时候又不能不提及它.奥地利医生弗洛伊德借用催眠术和自由联想法让精神病患者回忆往事,以看出引起疾病的原因.他突然发现患者的幼年经验,特别是儿童与父母的情感关系非常重要.他还发现到做恶梦一般说来具体地出一个人的内在的美心理矛盾,所以我讲病人的梦也是一种治疗方法.
弗洛伊德其实,另一方面人的外在生物性的是最基本的冲动;另外一方面人的社会习俗、礼教和道德又强制力着那样的遗留下来急躁的发泄,将其阴郁到无意识中去.意识的内容是理智的思考的、不觉的;无意识的内容多是与理智、道德相触犯的.当理智与无意识的矛盾激化,就倒致神经症.替治癌症就必须对病人的无意识接受心理结论.这那就是自体心理学.
精神分析学派如果说,心理学是做研究“无意识”的作用.认为人的完全没有心理动机都是身体本能的冲动.正是这种强有力的“无意识”的心理活动在人的生活中起着确定性的完全没有作用.况且有意识的心理过程则只不过显现在表面的一些被排挤的片断.近年的新精神分析已继续那就特别强调生物急躁的作用,而最为如此重视人际关系间的社会关系.在西方社会中精神病发病率很高,所以我精神分析理论非常容易被进行.
在心理学的发展上,苏联心理学同以美国为代表的西方心理学是有区别的.谢切诺夫以大脑的反射为心理学的基本概念,稍后的别王绿化列夫写了《反射学》一书.接着,巴甫洛夫致力于研究了条件反射.他的条件反射学说促进促进了美国行为主义的兴起.巴甫洛夫学说对苏联心理学产生了巨大无比的影响,下一界其理论基础之一,也就影响不大了新成立完了我国以及一些东欧国家的心理学.
在,现代心理学正在于清代末年改革教育制度、创办教育新式步枪学校的时候.在当时的师范学校里首先开设了心理学课程,是用教材多是从日本和西方翻译成过去的.1907年王国维从英文版重译丹麦霍夫丁所著《心理学概论》.1918年陈大齐著《心理学大纲》出版,这是最著名以心理学名称之前的书籍.1917年北京大学组建心理学实验室,1920年南京高等师范学校组建第一个心理学系.
这时,构造心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析等都被详细介绍到来,也就开始有了自己的心理学研究.新成立后,1951年便后成立了科学院心理研究所,在几所大学和各师范院校都办事机构了心理学专业和教研室.
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