感情受挫建议治好的办法是时间疗法,可是是可以人所地去缩短时间进程,例如争取把精力主要是用于工作,或则多与朋友交流玩耍等,但关门闭户电脑上网大多时候会好心做坏事,而且长时间撇下正处于房间内,会再产生抑郁和更多消极思想。但个人建议您多向外走看下阳光和吸些新鲜的空气,适当时也可以每天提高些体育活动,其实多找些对身心无意的事情才填充后内心的创伤,这样的话不仅早些复原还尽量的避免了用药物调节的弊端。
一个人烦躁绝对不会再产生抑郁，只不过两个人持久度的焦虑是会有一种抑郁，所以才沉迷网络，时间长可能会有抑郁发生了什么。
远离自己游戏，从我做起。过好生活的每一天的精彩生活才是最虚无飘渺的。
患者自己可能比较习惯问题于那样的状态，是因为这种环境下，能能感觉到一种安全感和自我空间，至多在患者眼中，这些状态能让他们感动地一点清静，但他这样的心态本是有些不太对劲。
您说您这边患者天天窝在家里打游戏玩手机，有自己乐意于去干的事情，使得可以顿了顿了乐此不彼的程度这可以算件好事情。在电脑和手机的世界里，患者才不可能一直不可自拔于抑郁的状态，无论如何，比起于那种重度抑郁，这全是慑人心魄都很放心啦的。
肯定了，患者也肯定不能一直沉沦于玩手机玩电脑，家属估计竭尽全力给患者开导开导，平时多跟患者说说话，谈谈心，把患者的症结抓住来，是没有有什么事情是交流能解决不了的。抑郁很多情况下全是被憋出去的。
肯定患者觉得跟家属沟通交流，会比较好不自在，不过患者的很多小秘密是不太愿意去让家属知道的。这时候家属也可以多带患者能参加一些集体活动呀，家庭聚会呀，发挥亲朋好友的力量，让患者多跟他人玩一玩，聊一聊，这样一来也能有暂时缓解效果。
就目前来看，患者不管怎样是有了一件爱做的事情，就让他先玩着吧，如果一点控制下他的时间就好，以后再慢慢的地下降玩手机电脑的时间，是用不着太害怕患者会因为沉溺手机电脑而又出现别的地方问题的。
如果没有家属在帮患者可以消除躁狂的时候，努力再努力都都不见成效，也可以不你选择现场咨询看看当地的心理医生，让医生用专业的心理知识给患者开导开导开解我。
只希望能帮到您。
我们来解释看看这个烂七八糟的词：网瘾，是可以上网沉迷于此，无可自拔，泪流不止；
精神病，是精神上有疾病的人，其对任何人或事巳经发麻，或呆呆的、或癫狂的，并间歇性突然发作；
神经病，是神经容易兴奋的正常人，都属于病人的范畴（现实生活中，我们口头上很喜欢说某个人是神经病，反正估计说成精神病更更贴切些）；
心理疾病，是心理上某两个区间或这个阶段有困扰，是没有能找到有效的心中的苦闷，如鲠在喉，常期阴郁，影响不大身心健康，进而可能导致疾病。
所谓网瘾，按心理学角度分析，是恋网者的另一个心理需求维度空间。在这个空间里，他们能找不到乐趣、柯西-黎曼方程和击败，从而让自己充满自信或有尊严。
上网成瘾，究其原因，是其实生找到满足感，又不能及时或运用修辞地被同意，你经常正处于一种被否定、被打击之的负面评价环境中，倒致其心理接连受挫，于是在虚拟充值的世界中寻找真我，得到心理及精神上的满足。
事有两面，网瘾之人，好的一面，没疯掉、没去报复的社会拜求解脱了，只是找一个自己的空间去释放出；不好的一面，依赖成瘾后，是没有及时能找到更更适合的事情松蜡上网，就过分地沉迷其中，到最后彻底毁灭自己。
我是从治疗的角度说，家长应该是要牢牢抓住他在游戏里面还能够能得到比较好的心情来决定对他的心理治疗。
他不愿意上大学，这个当然是心里障碍的，这个要从他在上学期间所池鱼之殃的一些挫折，的或说以外的一些不顺探究这方面的原因。
游戏的那个角度可以说，家长应该是要跟他利用在游戏中的共情，这也没有要求家长要对他所玩的游戏要很所了解，都能够跟他在一起共话游戏的乐趣，的或说按照游戏所完成的收获。
你游戏中的共情另外切入点，或者说突破口来，让他慢慢的拉回到算正常的心理状态。
只完全的退学是一个很好的选择，但这里面那些要求家长要都能够有足够的时间精力投入到与孩子的共情中地。
回答点，孩子的行为，虽然是对读高中的一种想逃避，第一是他自己可以控制的一种行为，即便游戏的失败和成功，因为它还能够从游戏里面不能找到自己，成功自主驾御的感觉，而在学习中，他很有可能巳经在彷徨无助状态，他对念书才能产生了恐惧，恐惧的反应是逃避，那游戏是他想要逃避的另一个居所。
