现在的手机吸引了成年人，吸引了小朋友，甚至吸引了刚拿住东西的一些还没上幼儿园的小朋友。
说明了一个现象，手机问题虽然说不能代表一个孩子的发展未来，但是我们可以看到的就是如果长时间的玩手机，对自己的视力也就是说对于孩子的健康肯定有影响，这一点任何一个人都不可能否认。
大多数孩子喜欢玩手机是因为自己的自制力比较差，作为家长应当主动积极的防止这一个事情的发生和孩子进行沟通，避免孩子长时间的玩游戏，玩手机，虽然这种情形有些困难，家长可以通过某一种其他的来解决，比如说和孩子谈判，可以玩多长时间？玩手机之前应当完成哪些事情？
大多数孩子在家长的教育管理下应当是能够改变这样的一个错误，可是如果遇到特别难以对付的孩子怎么办呢？
我觉得只有一个办法，那就是让孩子们用手机可以玩，7岁或者8岁也就是小学一二年级的孩子，他们对于学习习惯和学习态度正在养成过程中，并且他们的道德判断标准完全依靠于家长，家长应当多树立一些正面的榜样帮助孩子，改变自己错误的行为和习惯，改变孩子对于道德的判断标准。
另外我觉得家长还可以领着孩子在孩子空余时间的时候进行户外活动或者散步或者运动。尽量让孩子没有多余的时间来玩手机或者看电视。
最关键的还是家长的言传身教，如果家长喜欢没事抱着手机不放的话。我们还有什么理由去说孩子呢？
一开始限定用手机的时间 到时间上交
如果不妥协 就完全没收
之后开始慢慢缩减时间 陪孩子进行一些户外活动
现在流传一句话：“要毁掉一个孩子就丢给他一部手机”，说明手机在未成年人手里就是顆雷危害性特别大。
道韵君和您聊聊，怎么预防未成年迷恋手机以及让孩子断掉手机瘾下面有几个药方。
（一）习惯
1.从小，时候需要养成吃饭时间不能玩手机。
2.家长，在家空余时间要和孩子多做些游戏活动或美术音乐之类事情。
3.规定，孩子午休晚间睡觉都不能玩手机。
4.发现，孩子迷恋手机后，家长应该限制孩子玩手机时间一次为一小时内。
（二）户外活动
1.每天，必须要晨练或者晚上跑步打球等一些体能活动。
2.周六，可以和孩子去图书馆阅览室多看些书籍讲些故事。
3.周末，参加户内外一些亲子游戏（陶艺、画画、钢琴、舞蹈、书法、小主持人、跆拳道）等活动。
4.每周，要求孩子适当做些家务来锻炼他的动手能力体验生活。
（三）氛围
1.所有，孩子迷恋手机有一半是家长害的。家长要约束自己行为，在家不要动不动就玩手机玩电脑这会给孩子带来坏影响。
2.同时，每周需要和孩子老师保持沟通，好及时了解孩子在校情况并做出相应调整。
3.每天，需要和孩子进行有效沟通了解他的想法再对症下药。
4.总之，家里需要打造一个健康活跃的生态氧吧。
（望天吼/方顔/鹿角）
小结：孩子为什么迷恋手机，家长需要自身检讨自己行为、从根上解决问题，其次要和学校老师保持良好沟通、营造一个良好氛围。
谢谢邀请！
三岁小孩对手机就如此的偏执，这是父母的责任。各种各样的儿童玩具给孩子多买点，何必让孩子执着手机。
小孩的成长过程，父母及隔代人护理，千万别给孩子留下不良或恶习的影响，让孩子每天都吸收新鲜空气，有规律的形成良好的正常生活习俗，小孩的每一举动，都是在学做大人的示范，要关注孩子每一天的成长与变化，如果发现孩子有任何异常，不论是身体健康，还是性格，或者是对任何东西的偏执，这都是对孩子正常发育成长的极大障碍。因此，及时发现，及时治疗，绝不能让这些负面东西伴随小孩子的成长。
对子孩子玩手机，特别是叛逆期的孩子玩手机我觉得应该从以下两点来进行改善！
第一，从大人做起，现在生活中有一种普遍现象就是大人每天都在费尽心思的监督孩子得手机使用频率，可是自己却手机不离手！手机成了自己最亲密的朋友，下班回家跟家人交流悉数，跟孩子更是没什么交流，在这种情况下你想让孩子少玩或者不玩手机，几乎是不可能的！首先家人要以身作则，除非特殊工作情况，尽量不要在家长时间玩手机，多跟孩子沟通，聊聊学校的趣事，引导孩子做一些有意义事情或者带孩子出去走走！不要让孩子在无聊的时候首先想到的就是手机，而不是父母的陪伴！
第二，鼓励沟通！孩子需要的不是批评和监督，特别是叛逆期的孩子，家长更应该采取鼓励试的教育，这里的鼓励不是鼓励孩子玩手机，而是在孩子玩手机频率较前一天有所减少的情况下加以表扬和鼓励，让孩子觉得自己是有进步的！培养孩子的兴趣爱好，分散孩子对手机的注意力，陪孩子做做益智游戏！循序渐进的改善，操之过急，对子叛逆期的孩子来说将会事倍功半！
