• 1、英语作文“初三压力大,请谈谈自己减压的方法”英语
• 2、孩子成绩不理想，又觉得压力大，作为家长的你会怎么处理
• 3、考试时，语文作文总是写不完，怎么办
• 4、现在上高中，英语开始不错之后慢慢下滑，想学好英语怎么办
• 5、离高考只有三个月了高试题都做不完怎么办

1、英语作文“初三压力大,请谈谈自己减压的方法”英语

Many students are under a big pressure.We have lots of homework to do and we have many examines everyday.It's necessary for us to relax ourselves.We can do sports,listen to soft music,sing songs and s...

2、孩子成绩不理想，又觉得压力大，作为家长的你会怎么处理

谢谢邀请。

孩子的教育是我们生活中非常重要的一项事业。对于孩子学习的成绩，每个家长都非常的关注。孩子成绩不好的时候，家长感到压力很大，其实孩子的压力同样会很大。那么怎么来处理孩子学习成绩不佳，而压力又很大的问题呢？我想以我自己的亲身经历来给大家分享一下。我女儿今年12岁，小学六年级。2016年到2017年，我们在美国学习了一年，这一年期间，他对于外语的学习兴趣非常高。但是在他回国以后，数学却有点跟不上国内学习的节奏，数学成绩一度下滑非常厉害。因为回国以后，他的初中升学目标最主要的定到外国语学校，但是现在考外国语学校的压力又很大，都是通过考试，考试过程非常的严格。在这种情况下，我主要通过以下三个方面，对孩子的学习进行规划，目前来看效果不错：

第一，确立学习目标。在孩子会回国之后，确定考外校的目标，于是我们就将考外校是如何困难，外校对于孩子的要求有哪些，都给孩子讲，让孩子知道，考外校不是你想考就能考，而是要付出很大的努力。由于孩子非常想上外校，这些困难都没有吓到她，而是说，那怎么办？你给我报培训班吧。你看，她自己都提出来要上培训班，可见她学习的动机激发了出来。

第二，具体分析孩子的优缺点。我们对孩子进行了全面的分析，通过分析了解到，孩子英语虽然好，但是只是口语、听力和阅读理解还可以，单词和语法还有很大的问题。语文则是作文还有待提高。数学就更不用说了，是他的弱项；

第三，制定合理的培训计划。在全面分析孩子的优缺点之后，就给孩子报辅导班，没有办法，我虽然是博士毕业，但是要说辅导孩子的数学、语文，我还真的没有把握。再加上我也有工作，不可能全身心投入。而最为主要的是，孩子一般不愿意听父母的，老师的话奉为圣旨，父母的话如耳边风。根据孩子的情况我们选择课合理的培训机构。特别是有针对外校考试有经验的学校。

第四，严格落实学习计划。在明确了目标，也明确了孩子的优缺点，并报名了一些辅导班之后，最为主要的是要督促孩子落实老师布置的作业，掌握该掌握的知识，只有家校合作，孩子的成绩才能够有效提升。

经过这样的努力，从2018年开始培训，孩子的语文和英语保持了比较好的状态，数学提升也很明显，在六年级上学期的考试中，英语100分，数学97分，语文92分。在全校进了前30名。总体上还不错。

总之，对孩子的学习，要有耐心，有计划，家长要和孩子一起成长，一起学习。家长即使不能共同学习，也要督促孩子学习，对于孩子的不足部分，可以参加培训班或请家教。当然，最为主要的是要孩子自身有学习的目标，想学习，想学好，这才是教育的根本。

以上是本人的看法，有其他观点的朋友请在评论区讨论！

3、考试时，语文作文总是写不完，怎么办

感谢邀请！我是@天蓝蓝zuo ，一名初中语文教师，很高兴来回答你这个问题：考试时，语文作文总也写不完，怎么办？

如果偶尔一次两次作文写不完，可能是题量过大，但是，如果“总是写不完”，那就是做题速度慢造成的了：要嘛是基础题做得慢，要嘛起阅读题做得慢，要嘛是写作速度慢。

为了解决这个问题，可以从以下几个方面入手：

一、巩固基础知识和基本技能，让基础题不再纠结，不再浪费时间。

1、关于“音”“形”“义”的题目：一般都与课文密切相关，要想轻松完成这类题目，那就得把课本上出现的生字、新词搞明白，如果模棱两可，势必影响做题的速度。

2、关于“句子”的题目：既要掌握相关知识，又要掌握答题技巧。比如病句、成语运用，就得灵活掌握病句类型以及修改方法，争取读完题目，答案就出来了，不会过多话费时间。

3、还有语序排列一类：得掌握答题技巧，比如首先确定第一句，有时还可以确定末句，然后分析句与句之间的关系，看哪些句子之间联系最紧密，最后确定全段顺序。这类题目最容易出现耗时过多的现象，从而影响了答题速度。

4、至于文学常识一类题目，就得平时多积累了，否则，也容易拿不定主意，纠结半天，费时费力。

二、掌握阅读的基本方法，轻松完成各类阅读题，提高答题速度。

1、古诗词鉴赏：从诗题入手，抓关键字词；分析诗歌意象，把握作者的感情基调；联系时代背景，体会作者思想感情。这样，基本就能快速完成相关题目了。

2、关于文体阅读：

(1)快速分辨其体裁，以便用与之相应的文体知识完成题目。记叙文一般带有“叙述”“描写”等字眼，议论文一般带有“论证”“观点”等字眼，说明文一般带有“说明”“特征”等字眼。

(2)掌握不同文体的相关知识以及答题技巧。比如议论文：议论文的三要素、论证、论据类型、论证方法等知识，以及论点提出的、论证方法的作用等技巧，必须烂熟于心，以便答题时能信手拈来，不用过多思考，这就提高了答题的速度。

3、关于文言文的阅读：一是必须牢固掌握课内文言文知识，二是要善于将课内知识迁移到课外，对课外文言文中不太懂的地方，不必深究，可采用“猜读”的方法，以免浪费过多的时间。

三、积累写作素材，掌握写作技巧，提高写作速度。

1、多留心观察、多思考身边的人和事，为作文积累有价值的素材。

2、从课文学习中掌握写作技巧，并运用于写作实践中。

3、多阅读别人的优秀习作，从中获得写作灵感。

4、考试时，选取自己最拿手的体裁、题材来写，以便尽可能在45分钟内完成作文。

综上所述，要想解决语文考试时作文“总是写不完”的问题，要从巩固基础知识和基本技能入手，掌握阅读的基本方法，并灵活运用于阅读实践中，快速完成阅读题目，为作文留足时间。平时还要多积累写作素材，学会写作技巧，提高语言表达能力，最终提高答题速度，跟“总是答不完”说再见！

这是@天蓝蓝zuo 的拙见，朋友们对这个问题一定有更好的解决办法，望能在评论区留下你宝贵的意见和建议！