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窗花是古老的汉族传统手工艺术的一种形式,也有上千年的历史,在宋朝、元朝就逐渐流传,逐渐形成。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是我国汉族民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种,分为“南北风格”,南方以“精致”为美,北方以朴实生动为美。
过去不管是南方和北方,春节期间都有贴窗花的活动。随着时间的流逝,现在南方只有婚嫁迎娶才会贴窗花了,北方直到现在都还盛行春节期间贴窗花,以彰显节日的气氛。
窗花的样式一般都比较自由,可临剪、画剪等,可任意描绘自己熟悉而热爱的内容,花鸟虫鱼、树木亭桥,都可通过自己的创造设计来完成。
我国民间的窗花,多以概括和夸张的手法,将吉祥物和美好的愿望表现于其中,将节日装点得红红火火、富丽喜庆,表现和表达人们对美好生活的向往,并寄托一种辞旧迎新、接福纳祥的愿望。
剪窗花是剪纸手工艺术的基础,传统剪纸手工艺术的运用很广泛,大凡民间的彩灯花饰、扇面图文、刺绣的花样、皮影等,都会用到剪纸来做装饰。
剪纸手工艺术,除了民间传统传承的文化外,无论题材、表现手法和多种剪刻技艺,都是值得我们去学习的。现在剪纸已成为一种独立的艺术门类,引导我们的孩子学习这样的手工活动,对他们的各方面发展都会有好处。
窗花的剪刻形式有:
1,单色剪刻。?多用大红纸做材料,应用地方和地区都比较广泛。
2,套色剪纸。一般多用于商铺大窗户或大厅堂和大门用使用,材料的色彩会丰富一些。
3,浮雕剪纸。甘肃、青海一带比较流行,是把剪刻和叠纸工艺融为一体的,风格独特。
4,彩色窗花。分为染色和衬色两种。
关于剪纸的内容和知识还有很多,它都值得我们去学习。
作为家长,引领孩子去了解和学习古老的传统文化,这是一件很好的事情。
现介绍一点最基本的剪窗花的方法,希望能对你有用。
1,用一张正方形的色纸,先对折再对折,再对角折,然后用剪刀在边角处随意地剪出大小不一、方圆不等的小孔,打开来便有各式不同的纹样了。
2,可根据孩子想画的图形,先用笔画好,再剪去不要的,留下需要的线条。
3,一张纸,只对折一次,画一个自己喜欢的图,剪下来就是对称的纹样。
剪纸的技法还有很多,作为孩子,先学会最基本的使用剪刀和剪窗花的方法,才能慢慢向更深更好的方向发展。
早上起来一到学校,目睹了教官们的军人风采后,我不禁给自己加油:相信自己一定能够撑的过来的,“不当逃兵,勇往直前!”
来到操场,刚刚许下的承诺,就抛到九霄云外了,我们不停地练习立正、站立、稍息和跨立,而且一站就是好长时间,感觉汗水一滴滴地往下淌。真是不试不知道,一试吓一跳呀!平时看着军人叔叔们整齐划一地前进、转身和威风凛凛地跨立,真的觉得很不简单,而且十分羡慕。可是,今天我才知道,原来在光荣的背后藏着不少鲜为人知的汗水啊!下午的太阳更毒了,在太阳的暴晒下,我似乎快撑不住了,我又暗自鼓劲:不行!我是个“军人”我得坚持下去!而教官的“我们要学会吃苦”也给我注入了新的力量,我又挺直了身子!烈日下,我想起了一种人,这种人叫苦行僧,他们的生活的全部内容,似乎就是为了吃苦。我曾经难以理解,直到今天,站在滚烫的操场上,感受着汗水大滴大滴地淌过脸庞、脖子,滴落在地,突然就产生了一种无法表达的满足感。在那一瞬间,我明白了,苦行僧并不是“自讨苦吃”,而是在追求一种更高层次的“乐”,这种乐,只有经历了千辛万苦才能感觉得到,这种乐是恒久的,不会因为时间的流逝而改变。
从前有一个小村名叫幸福村,有一个人叫小明,他是农家的孩子,他们家经常要干农活,所以便去买了一头小牛,小明全家都很喜欢这头小牛,准备让它长大后就去耕田,一年过去了,小牛长大了,这时又正好赶上农忙,小明的爷爷说:“哈哈!今年我再也不用那么累了!”接着又拍拍牛的背,说:“小牛,今年我就靠你了,要勤奋,不能偷懒哟!”这时小明的奶奶说:“它才这么小,力气都还不够呢!你怎么能这么狠心去让小牛耕田呢?等一下累死了谁负责?我不同意小牛去耕田!”小明的爷爷又说:“那它不去试一试怎么知道可不可以呢?你别担心,我自己会有分寸的啦!”,奶奶说:“反正我就是不同意的了。”还没等小明的奶奶说完,小明的爷爷就牵着小牛去耕田了,“你……哼!”小明的奶奶气愤的说,接着就去干活了。
小明的爷爷把小牛牵到了田里,但小牛在此之前从来没去过田里,显得有点害怕,这时小明的爷爷拿出耕田的工具——牛黎,想戴到了小牛脖子上,可小牛不肯戴,小明的奶奶看到,便骂说:“都说它不会耕啦,这下好了,它不肯戴牛黎看你们怎么耕!”但小明的爷爷却另有高招,他叫小明把小牛拴在柱子上,然后又叫小明去逗牛,接着他便趁机把牛黎放到小牛的脖子上,小牛没办法了,便只好乖乖地听他的话了,接着又把它赶到田里,一边走一边指挥,小牛果然是个好帮手,一下子就把地给耕好了,正好小明的奶奶看到了,也说:“哎呀!真是不试不知道,一试吓一跳啊!”
从这个故事我们可以看出,一个人做任何事,都要去试一试,都要去实验,不要怕失败,这样成功就会向你招手啦!