你好,可提供的问题考虑你的对象目前得了抑郁症,这个时候正在医院接受系统性的治疗,目前考虑他需要口服一些抗抑郁的药物,在临床用药方面可以口服奥氮平片或者是口服米氮平片来进行治疗的得了抑郁症,在住院接受系统性的治疗的时候,这个时候需要根据病人的病情恢复情况,并没有固定时间点的建议,在恢复期间多和亲人朋友和医生交流,避免过度刺激而造成发病
谢邀我是国家二级心理咨询师。从事这个行业已经有12年了。在我的职业生涯中,我遇到了很多得了抑郁不能上学的孩子。有的孩子以前甚至是非常优秀的孩子。抑郁是严重的压抑了自己的情绪和对自己的极度攻击。对自己的极度攻击又导致了更严重的沮丧和挫败感。身体为了保护我们自己,就像电路断电了一样,启动保护机制。所以这个阶段的人是没有动力去做任何事情的。所以如果是中度抑郁在家那么最重要的首先要做的事情就是找心理咨询师释放情绪,调整状态。而不是如何自学。如何自学是在状态调整好之后再考虑的事情。因为即便自学也学会有好的效率。反而因为迫使其学习而造成更严重的后果。并且在这个阶段家长也要做咨询。因为家长要学习和了解如何陪伴抑郁的孩子。这样才可以帮助孩子更好的恢复。以上是我个人的观点,我尊重每一位和我观点不同的人,以及你们的每一个观点。
您提出的关于中学毕业班的学生患了抑郁症或者精神症该怎么办?希望我的回答能够给你一些帮助。无论学生患上这两种疾病的哪种都是需要进行正规治疗。精神疾病的治疗原则是,早发现、早治疗、治疗也提倡全疗程治疗。如果患病的是您的学生,建议您能多关心一下这位学生,也不要戴着有色眼镜去看待他,即使有些时候他们会有一些奇怪的想法和做法,但那并非他们本意,其实他们自身也很痛苦。希望我的回答能够给你一些帮助!
如果是我的孩子得了抑郁症,我会给他(她)办休学一年,全程伴旅游半年,后半年和他一起找个工作干。运动和换环境对他(她)有好处,再加上劳动睡眠好了,自然而然就好了。
如果您真的“是一个阳光开朗”的人,您一定不会患抑郁症,“做人厚道,实在,尽心极力去帮助别人,”只能够说明您不会保护自己,以牺牲自己为代价,换取别人心理的“真诚对待别人的一个很好相处的人”。一个彻彻底底失去自我的人,所以就被抑郁症了。 “得了抑郁症之后,在自己向外走出来时,发觉周边的人不爱搭理我了,”说明抑郁症后开始关注自己,关注自己的心理需求,才开始感受自己,感受自己的内心。就像一个人忘我的讨好别人,不顾自己的感受,给别人提供食物,不关注自己的需求,不去感受自己是不是有饥饿的感觉,更不可能为自己补充事物。最后自己体力透支,身体垮塌。“我也觉得自己变得自私,虚伪,轻浮,不厚道,唯利是图,特别势力。”说明自己的本能被找回来了,知道保护自己了。知道为曾经的不足做不救工作。被诊断抑郁症,就应该被格外的呵护;被诊断抑郁症,就应该是被保护的对象。“仿佛完全迷失了曾经那么好的自己。”说明您自己还没有搞清楚,成为一个健康的人,什么才是应该维护、保留的东西?什么是应该丢掉的东西?您的变化不可怕,不怕的是您现有的观念非常可怕,您努力的方向非常可怕。 抑郁症恢复期时发觉自己人品变化很大,该怎么办? 为了不走弯路,找一个之路人吧。