还有最后一个月，放平心态，放低要求，放松心情，告诉自己：活着就好！先活着，再试着坦然从容地去考试，这一个月学不进就不要强迫自己学，身体心理不愿接受和承受的东西果断远离，配合吃药，相信你会越来越好，毕竟刚刚成人，最好的年纪，一切都刚刚开始，祝：健康平安！
人生中，每一个学子，寒窗苦读十几年到高三的时候，本来是最后冲刺阶段，但是题主却出现患有抑郁症的状态。但是，看到题主能自己认识到目前的情况下，举棋不定。
这个问题，是涉及到一个人，前途命运的关键抉择，作为一个家长的和生活领域的人，我说一下自己的想法，真的希望对题主有一点点帮助。
题主现在患有抑郁症，能主动提出来这个问题，我判断题主应该是不到中度抑郁症的阶段。抑郁症就是控制不住自己的情绪或者低落，或者是心烦担心，胡思乱想总有危机感。
题主，应该是学习压力太大，或者是担心自己能不能高考到心仪已久的高校，情绪一直处在紧张状态下，得的抑郁症。
题主的父母，想让题主休学一年，先治疗抑郁症，完全康复的时候，重新复读，每一个父母，都对自己的孩子，付出了全部精力，而且，题主得抑郁症了，我判断题主这个想法！
是担心题主，高考如果落榜的时候，病情可能加重，或者是承受不住落榜的打击，可怜天下父母心，但是，我作为一个家长不太赞同，题主父母的想法。
为什么这样说，抑郁症本来就是一个！控制自己情绪，提高自己情绪或者是稳定勤学的过程，这需要一个抑郁症患者，自己重新有，强大的自控力！
如果，单纯的一年多了治疗，如果这一年多，治疗过程中，就是和父母在一起，真的不知道会什么情况。
如果明年高考题出来，题主过后看到自己完全可以考上高校？可能在惋惜的过程中情绪更差。
医院治疗抑郁症，除了药物治疗，更多的是需要家人，和抑郁症患者本人，强行或者是用毅力，控制自己情绪，让自己开朗快乐起来由情绪低落，变成一个，乐观向上的人，抑郁症就自然而然康复。
在这里，我特别说一下，曾经我的一个朋友的儿子，得了抑郁症，大夫说的很严重告诉必须休学，刚巧我去昆明出差，我抱着试试看，把这个孩子带着旅游，一路上我就是，和他讲人生必须承受哪些方面的事情，不能回避现实。
并且我大胆的，让他自己去各地旅游，遥控了解他的情况，一个月的假期，我给朋友的孩子，带回来由抑郁症变成，乐观自信的小伙子。
最后，题主到底怎么办？是不是休学，这个问题必须题主，自己想想你现在到什么程度？学习是什么水平？自己能不能控制住自己的情绪？能控制到什么程度？
这就要靠题主，必须强行让自己开朗起来快乐起来，如果可以控制自己，现在正好是假期，可以吃药还是治疗都可以。
我不赞同休学一年，休学一年，这一年停止学习，复读重新参加高考，对任何一个学子，都是特别特别艰难，因为，休学一年，重新开始，过去的知识，不可能全记住，会更压抑和累，建议边治疗边改变自己情绪，参加高考，最后怎么定；大家都是建议，决定权在题主和题主父母手中，最后祝题主，用毅力战胜自己，早日康复高考，金榜题名，你一定可以的，加油！
这个得看情况。
要复读，肯定是抑郁症好了。怎么好的？是药物的作用，加上休学期间暂时的没有压力，让你觉得好了，还是你经过痛苦的思考，真的和自己和家庭和解了？如果是前者，没有解决根本性的问题，复读几乎都会失败；如果是后者，那还犹豫什么，赶紧复读啊。
你的重度抑郁是什么原因引起的呢？是因为生病吗？如果是因为得的病，先安心治好病。如果不是因为得病，是学习压力太大抑郁了，那么我这个“阿姨”有些经验可以给你，希望能帮到你。
我自己上学时也是压力过大，初三就比较信心崩溃。上了高一稍微好了点，从高二开始惧怕考试，每当考试前都焦虑得想撞墙，有时候真撞墙。终于到高三一次考试考不下去了，逃离考场休学回家，躺在床上难过的流不出泪来。休学的一个月也去了北京找心理医生，无用。结果上天给我派来了一位在学校做心理咨询的老师。他告诉我，通过跟我说话，知道我脑子很聪明，不是家长一直认为的笨。其实能抑郁的人都是智商很高的人。然后告诉我，我的焦虑担心紧张都是正常的。不正常的是我为了追求好的成绩，不切实际的要求自己：不许紧张，紧张会发挥不好；不许注意力不集中；不许睡不着觉……。
对考试成绩有期待，都会紧张，紧张就像热要出汗一样没法控制，所以就紧张吧；谁的注意力全天都能集中呢？想放松就放松吧，自己每天学习几小时极限了就不学了，讲效率而不是熬时间。睡不着就不睡，该干嘛干嘛，累了自然就睡了。我自己是最高记录5天没怎么睡，第六天睡着了。还有一次考试三天没睡，竟然是成绩考得最好的一次＿全年级前20[泪奔]。那时候据说有研究表明：三天不睡没啥大影响。
老师要我不要逃避，不能因为害怕就逃避。我自己也一看快会考了（我们那时没理综文综，要会考结束地理生物啥的学习），在自己也不知道好坏的强烈上进心趋驱使下，回学校上课去了。
具体做法就是学着对自己降低要求。本来看物理题不会我就沮丧，现在是不会是正常的，慢慢研究。下课十分钟跟周围喜欢听我讲故事的同学讲我看过的电影，换脑子还转移注意力。晚自习乱和同学换座位，从班后边到班前面乱坐。学下去就学，学不下去休息。
最讨厌的考试来了，心理老师让我想象他在教室门口，我一想逃离考场，他就会温柔的把我拉回去。一道题不答也要坐在考场里，这是叫脱敏疗法，让我知道考场杀不死我。一开始紧张看不进题，是因为思维狭窄化了，随着慢慢做题，思维自会开阔。感谢我的父亲大人，他工作比较闲，能在每次考试的第一场陪我去学校，他就在校门的传达室里待着，说他就是我想逃避时，把我再送回去的人。我高三考了多少次试，他就陪了多少次。
终于要高考了，心理老师给我的约定是：考下来就行，别想什么超常发挥、发挥失常什么的，就考下来就行。至于上什么学校，专科都去，大不了以后考研。不再复读，因为高三这个压力太大了，当时的自己不能再经历一次了。
于是我就懵懵地高考完了，分数只是二本，幸运的是我报的一个一本降分录取！于是高三休学一个月，没事崩溃一下的我上一本了[惊呆]！所以有人问回家修养的孩子还能正常高考吗？可以，我就是例子，后来还作死考研究生去了。
虽然我的这段人生算是成功的走下来了，但是认知和习惯的改变是艰难的，在受到多次社会打击后，“阿姨”我又崩溃了[流泪]，我写这些也是使自己稳定下纷乱的思绪。过来人的意见：一定要找一个能真正支持到你的心理医生，高考完也要接着干预。多在充满鼓励和快乐的环境里学习工作，以后有稳定的工作环境最好。
