不必担心太多,大学对在校生进行心理健康测试是常规做法,主要是为了解并监测学生的心理状况,和就业没有直接关系,更不会被退学。不过,如果你测出来的结果被判定为心理有问题,学校心理咨询室的老师可能会找你谈话,目的是帮你疏导,应该不会有额外的影响。至于你说自己觉得很正常,但测出来是心理有问题。我觉得这要从两个方面来理解:一是你自己没有意识到自己的问题,毕竟一个人想要真正了解自己是很困难的,古诗中说,“不识庐山真面目,只缘身在此山中“,已经揭示得很清楚了;二是人家说你有心理问题,只是说你的某些指标有点偏离正常值,不一定意味着你有心理疾病,不要把这个事情严重化了。当然,测试的结果不准确也是有可能的,毕竟就是通过回答一些问题来对你的心理健康状况进行判断,你做题时的状态可能也会影响到测试结果。我在上本科时,大概是刚开学不久吧,学校也组织大学生进行了心理测试。过了一段时间,心理咨询室的老师联系到我,叫我过去,说我的某些指标有些偏高,找我谈心。还说,她不会告诉别人我的情况,甚至“连辅导员都不会告诉”。那时候的我,还比较血气方刚,当时听了她的这句话,稍微有点生气,留下一句话之后就走了。后来什么事也没有发生,对大学得奖学金、读研什么的都没有任何影响。所以,我觉得你不必把这件事挂在心上,该做什么做什么就行了,一切生活照旧,不会有任何不良影响。工作的时候要是还有心理测试,稍微让结果好看一点就行了,有经验了你就会发现,你想得到什么样的测试结果,一定程度上是可以由你操控的。
各类心理测试,一定不会很准的。为什么会这样说呢?第一,这个世界的唯一的特点就是变化、每一天,每个人,万事万物,都是在不断的变化的。简单讲,我们每个人,其实每时每刻从心理到身体都是在变化的。一般意义上的心理测试,或几次的心理测试,是根本不能准确涵盖一个人的身心状况的。周易说过这样一句话:“不可为典要,为变所适”。大意是说,不要把周易当做圣旨,所有文化也好、技术也好,都不要当做圣旨,都是要结合当下的变化了的情形去应对。第二,自己的人生不要被结论、指标所束缚每一个生命内在都包涵着丰富的能量,自己的生命自己做主。只要自己努力,就能展现出生命的不同寻常。我们以张海迪为例,她五岁就高位截瘫,永远失去了进入校园学习的机会。然而,她还是通过自己的努力改变了自己的人生,最终成为残联。张海迪生于1955年9月16日,山东济南人。截瘫后的张海迪没有放弃学习梦想,她在自己的床前摆了一面镜子。张海迪用镜子反射书本上的内容,孜孜不倦的学习知识。在父亲的鼓励下,张海迪系统的学习了中小学全部课程,还自学大学英语、日语、德语,甚至还有冷门的世界语。最后,张海迪还自学了研究生课程。她先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。1983年,张海迪开始了文学创作生涯,她最具影响力的就是《轮椅上的梦》,影响了一代人的精神世界。张海迪曾经说过这样的话:我不在乎公众怎么评价,但我自己要在乎自己。从此,我们不难看出,真正身心健康的人生,不在乎评价、指标等是很重要的前提。