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舟山心理咨询师考试课程-奥尔波特心理学家

舟山心理咨询师考试课程

1. 心理学基础知识:包括心理学的基本概念、心理学的发展历程、心理学的主要流派及其代表人物、心理学的研究方法等。

2. 心理测量学:包括心理测量学的基本概念、心理测量学的主要测量方法、心理测量学的质量控制等。

3. 心理咨询理论:包括心理咨询的基本概念、心理咨询的主要理论及其应用、心理咨询的过程和技巧等。

4. 心理疾病诊断与治疗:包括心理疾病的分类、诊断和治疗方法、心理疾病的预防和康复等。

5. 心理健康教育:包括心理健康教育的基本概念、心理健康教育的目标和方法、心理健康教育的实施和评价等。

6. 伦理道德和职业规范:包括心理咨询师的职业道德和职业规范、心理咨询师的职业责任和职业风险等。

7. 实践技能:包括心理咨询师的基本技能、心理咨询师的沟通技巧、心理咨询师的危机干预技巧等。

8. 综合案例分析:包括心理咨询师的案例分析和解决方案、心理咨询师的团队合作和组织管理等。

心理学上说的人格什么定义

西方学者注重从心理学的视角认识和研究人格。但是,西方人格研究并非始于心理学,

在心理学涉及人格研究之前,伦理学、哲学、神学、法学、社会学、人类学等学科已关注人

格问题。20世纪 30年代,西方心理学开始广泛研究人格,并迅速发展形成了心理学的一个

分支─—人格心理学。此外,心理学的其它分支:临床心理学、教育心理学、管理心理学、

法律心理学也对人格做出各种富有特色的论述。

1937年,人格心理学的奠基者之一,美国心理学家奥尔波特发表了他那本开创了现代

人格心理学先河的著作《人格:一种心理学解释》。在这本书中,奥尔波特回顾了历史上各

学科对人格的研究成果,综述了人格的近 50个概念,充分展示了人格认识和研究上的复杂

性。

尽管心理学家对人格概念“仁者见仁、智者见智”,有不同的诠释,但综合起来,主要

有下述几种代表性的观点:

(1)层次性定义。强调人格组织的层次性,认为人格是个体具有的一种系统性的心理

动力结构。尽管把人格视作一个“系统”,严格意义上说只是对人的行为在大量观察基础上

做出的一种假设,但假设历来是重要的科学研究方法。正如法国科学家彭加勒指出:“没有

假设,科学永远也不能前进一步。”毫无疑问,把人格界定为个体的系统性的心理结构,相

对于只从某一视角认识人格,是一个有意义的突破,更能接近反映人格的本意。受贝塔朗菲

系统论的启示,一些心理学家认识到,人格是互相联系、相互依存的各要素组成的有机整体。

如认为“人格交互结合的行为系统的动力组织”,“人格是个人经由社会化获得的整体”,“人

格是个体有遗传和环境所决定的实际的和潜在的行为模式的综合。”诸如此类的观点都表明

人格不是某些特质杂乱无章的偶然集合,而是一种具有整体性的系统。这种人格理论中,弗

洛伊德提出的“本我、自我、超我”三步人格结构论被认为最具代表性。但是,弗洛伊德在

论证人格形成动力时,过分强调非理性的潜意识的力量如性本能的冲动,而轻视人的理性的

作用,这一点受到一些学者的批评。夏军在他的《非理性世界》一书中有针对性地指出:“人

格是人的生物性和社会性相互契合的主体结构,这种结构在精神上表现为理性与非理性的双

重性。

(2)罗列式定义。将人格看作个人所有属性的综合,把人格看成“人的自然”,诸如:

需要、、动机、兴趣、气质、能力、个性等等。因而认为人格是一个中性概念,对人格

研究应当采取冷静的客观的自然科学的态度,对人格评价应当不做道德价值判断,而只是描

述“是否正常”、“是否健康”,这种人格观念曾一度在西方心理学界达到相当程度的共识。

卡尔生就此这样评说:“如此的人格认识虽然能保持客观性,并避免了与伦理学等研究的重

复,但容易忽视活生生的人。”卡尔生的这句话明确指出了这种人格理论的片面性。活生生

的人是必定具有社会属性的,必然会处于一定的社会关系中。因此,即使是“人的自然”的

人格特征一旦与社会生活和社会时间相联系,就具有道德评价的意义,就不可能是中性的。

(3)区别性定义。认定人格即个性,是表现为人与其他人相区别的特质上的个别差异。

“人格是一个人区别于另一个人并保持恒定的具有特征性的思想、情感和行为模式。”“人格

是能加以测量的个体差异的所有相对持久的维度的总和。”林德采荷文 1975年曾撰文指出:

“人格是特征的一种组织,它存在与自己而区别与他人。”英国心理学家卡特尔认为,所有

的个体都共同具有一些影响其行为的内在的人格因素。他把这些人格因素称为根源特质。卡

特尔进一步归纳出人格所包含的根源特质有 16种(A乐群性、B 聪慧性、C 稳定性、E 特

强性、F 乐观性、G 有恒性、H 敢为性、I 敏感性、L 怀疑性、M 幻想性、N 世故性、O 忧

虑性、Q1 实验性、Q2 独立性、Q3 自律性、Q4 紧张性),并且指出这 16种特质在不同的个

体身上具有不同的程度,只要测出一个人 16种根源特质各自存在的程度,就可推断其人格

特征(或人格状态)。为此,他编制了在世界上产生广泛影响并被广泛采用的 16种人格因素

量表─—F16量表,表中对个体人格特质做低分描述和高分描述。卡特尔的人格理论和对人

格的测定技术在西方心理学人格研究中独树一帜,对我国的人格观念也产生了深刻影响。

20世纪 50年代至 60年代期间,心理学界把“personality”这个词更多地译作“个

性”,而不翻译为“人格”,正是体现了卡特尔式的人格观念。但严格地说,人格与个性是不

能等用的两个不同的概念。个性只强调个体与他人相区别的独特性,而人格是一个更为复杂

的结构,既包含个体的独特性,也包含个体与他人相一致的共,因此人格是个性与共性

相统一的整体精神面貌的反映。

(4)适应性定义。认为人格是人对环境的独特的适应,个体在适应环境的过程中所形

成的独特适应就是人格。奥尔波特在对前人概念加以比较与归纳之后,提出了自己的人

格定义:“人格是个体在心理、物力系统中的动力组织,这个动力组织决定人对环境顺应的

独特性。”奥尔波特的上述定义在某种程度上被当作现代心理学中习惯用法的综合。学

者杨国枢与奥尔波特有相近的观点。他认为:“人格是个体与其环境交互作用的过程中所形

成的一种独特的身心组织,而这已变动缓慢的组织是个体适应环境时,在需要动机、兴趣、

态度、价值观念、气质、性向、外形及生理等方面,各有其不同于其它个体之处。”艾森克

也认为:“人格乃是个人的性格、气质、智力和体格的相对稳定而持久的组织,它决定着个

人适应环境的独特型。”这种人格观念揭示了人格与客观环境的关系。说到底,人格是人的

本质的具体化和个性化,人格的形成和发展离不开社会关系和个体的社会实践,离不开特定

的社会文化和社会历史条件,总之离不开一定的环境。因此,把人格看作是个体对环境独特

的适应性从一个角度阐明了人格的要义。

(5)整合式定义。强调人格的组织性和整合性,认为人格是“人的习惯化的行为”。

学者温世颂就把人格定义为“个人的行为特征”。陈仲庚认为:“人格是个体内在的行为

上的倾向性,它表现亦个人在不断变化中的全体和综合,使具有动力已执行和连续性的持久

的自我,是人的社会化过程中形成的给与人特色的身心组织。”米歇尔则更具体地指出:“人

格是个人心理特征的统一,这些特征决定人的外显和内隐行为,并使它们与别人的行为有稳

定的差异。”拉扎鲁斯、吴伟士等心理学家对人格也持有类似的观点。因为人的行为总

是外显的和被人琢磨与评价的,所以这种观点把人格概念由抽象变为具体,由模糊变为清晰,

而且实际上认可了人格具有道德评价的意义。

任何人格都具有理性的一面,也具有非理性的一面;在一般情况下,在人和人格中,理

性占有主导地位。”弗洛伊德的荣格也发展了弗洛伊德的人格学说。塔强调“道德良心

系统”的作用,认为兴趣、信念、信仰、理想、世界观(包括人生观、价值观)是重要的人

格动力要素。

社会心理学的产生及发展经历了几个阶段

回顾西方社会心理学的发展历程,我们可大致将其划分为几个阶段:
  1,西方社会心理学的萌芽与诞生(19世纪末叶到20世纪初)
  社会心理学的专题研究,开始于19世纪下半期.1860年出现了拉察鲁斯和斯坦塔尔关于民族心理学的系列论文.此后,塔尔德的《模仿律》西格尔的《犯罪的群众》、勒邦的《群众心理学》等著作陆续出版,为社会心理学的形成奠定了基础.
  1908年,美国社会学家罗斯和英国心理学家麦独孤不约而同地发表了以《社会心理学》命名的专著.西方把这一年作为社会心理学诞生的年代.到了二十世纪二十年代,每个和苏联的社会心理学家先后把科学实验方法引进这一学科,才使得社会心理学从描述对象转向探索和揭示规律,社会心理学才成为一门独立科学.其奠基人公认为法国实证主义哲学家奥古斯特.孔德.社会心理学成为一门科学的基础主要有以下三个方面原因:1)开始运用实验;2)用数量分析补充对现象的质的分析;3)从描述现象转向揭示和利用规律.
  2,西方社会心理学科学体系的建立(20世纪20年代到40年代)
  早在1898年特里普利特关于社会促进的实验研究,可多年来,这个很有价值的提议并没有引起广泛的注意,直到第一次世界大战以后,美国心理学家奥尔波特和德国心理学家默德开创了实验社会心理学方向.在他们之后,实验社会心理学才开始在西方特别是在美国成了社会心理学研究的主流.
  奥尔波特的著作《社会心理学》问世以后,社会心理学进入一个快速发展时期.1928年瑟斯顿提出了态度测量法,把由托马斯和兹纳涅茨基开始并成为当时社会心理学研究中心的态度研究,提高了一步.1934年莫雷诺提出了社会测量法,用以测量群体内人际吸引和排斥问题.1938年勒温把场论引进社会心理学,提出了个人生活空间或场的概念,认为行为是个人特点和情境因素相互作用的函数.
  这些研究集中体现在,依托数学和物理学的原理,为“社会心理学”构建起严谨的科学体系,从而,奠定起它的定量精确研究方向.
  3,西方社会心理学的研究领域的扩展
  社会心理学研究的主要课题随着时代的演变而有所不同.
  20世纪40~50年代,在第二次世界大战和勒温的影响下,社会心理学主要研究群体影响和态度问题.
  50年代,阿施等人开展顺从的研究.以霍夫兰为首的耶鲁学派发表了一系列有关说服的研究.费斯廷格提出了认知失调理论,这个理论成为60年代的研究中心.到了70年代,由海德的《人际关系心理学》一书奠定了基础的归因理论成了研究重点.80年代以来,认知社会心理学和应用社会心理学日益受到重视

社会心理学作者

社会心理学这一术语最早是由德国学者A.舍夫勒于1875年提出来的。1898年法国学者G.塔尔德写了题为《社会心理学研究》一书。1908年,英国心理学家W.麦独孤和美国社会学家E.A.罗斯分别写作的两本社会心理学专著问世,标志着这一学科的正式建立。

1924年美国社会心理学家F.奥尔波特出版了《社会心理学》,从此,这门学科有了统一的框架。

从众理论是谁提出的

从众心理(conformist mentality)从众心理即指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众或多数人的行为,而实验表明只有很少的人保持了独立性,没有被从众,所以从众心理是大部分个体普遍所有的心理现象。
从众和服从:谢利夫、阿希以及米尔格拉姆的研究为这一领域的研究树立了一系列榜样,同时也为社会心理学的发展做出了极大的贡献。对于从众(conformity)这一概念,不同的心理学家的观点不尽相同。心理学家迈尔斯( Myers) 认为从众是个体在真实的或想象的团体压力下改变行为与信念的倾向。而Stephen Franzoi则把从众定义为对知觉到的团体压力的一种屈服倾向。尽管表达上有差异,但都指出了这一概念的实质,即从众是一种在压力之下发生行为改变的倾向。
有关从众的经典研究有两项,一个是谢立夫(Sherif 1935)的团体规范形成的研究,

另一个是阿希(Solomon Asch 1951)的线段判断实验。谢立夫有关规范形成的研究:最早对从众行为进行实验研究的是出生于土耳其的心理学家谢立夫,1935年谢立夫发表了他的有关团体规范如何形成的研究报告。在这篇报告中,他明确反对做为美国心理学奠基人之一的F·奥尔波特关于群体问题的观点,认为团体不是个体的简单组合,团体大于个体之和。

人格物质理论有

人格特质理论(theory of personality trait)起源于40年代的美国。主要代表人物是美国心理学家高尔顿·威拉德·奥尔波特和雷蒙德·卡特尔(Raymond Bernard Cattell)。特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的有效组成元素,也是测评人格所常用的基本单位。

人格理论

在现代人格心理学中,人格特质理论将特质定义为个体所具有的神经特性,具有支配个人行为的能力,使得个人在变化的环境中给予一致的反应。但是特质理论最早却源于研究人格个别差异的类型理论。类型理论往往根据一个人的某一特征或者特质来描述人格。例如,如果某人迷恋权位则说他是权力型的人,如果某人看问题总是能够考虑到好的一面则认为他是乐观的人。

古罗马医生盖伦(Galen)提出的四种气质类型就属于最早的类型理论。他根据希腊医生希波克拉底(Hippocrates)的“体液说”提出了四种气质类型,即多血质(具有过多的血液,充满活力和动力)、胆汁质(具有过多的黄胆汁,容易激怒)、抑郁质(具有过多的黑胆汁,通常表现为忧郁和悲哀)、黏液质(具有过多的黏液,使人迟缓或者懒惰)。

体型说也是类型理论的一种。体型说中较有影响的观点有克瑞奇默(E. Kretschmer)的三分法,他将人分为肥胖型、瘦长型和健壮型,并企图分别以几种典型的性格归属具有某一种体型的人(如肥胖型与情绪不稳定相联系等)。体型说的另一位代表人物谢尔顿(W. H. Sheldon)则将体型分为内胚型、中胚型和外胚型,并分别以不同的性格进行归属(如快乐、喜好社交的属于内胚型;好动、侵犯属于中胚型;思维退缩属于外胚型等)。体型与气质之间可能存在着某种相关,但是,将人的气质类型归结于体型,是不科学的。

5G网络辐射对病毒传播有影响吗

西方人发疯,什么都干的出来。疯狗乱咬人,他们的祖宗就一条条疯狗。1840年以来,在烧了圆明园,抢了的金银财宝。西方这些人骨子里就是疯狗型。百年来,他们把赚来的钱,过着天堂的生活,无忧无虑,尽情享受。现在,病毒让他们原形毕露,大发,疯狂攻击。老天爷要灭了他们,是天意,该他们下地狱了。

为什么说只能微微的相信

其实我想说的是不只是只能微微的相信,、微博、知乎、贴吧等等各种软件,网友毕竟只是网友,现实中的朋友都还有欺骗你的,何况是网络上的呢,你看不到他,他也看不见你,只能凭语言文字来想像对方说话时的表情、语气,说不定她对你甜言蜜语之时,而你只是她众多人中的一个。

有人讲我可以手机视频啊,不知道你有没有看到过男扮女装的直播,你觉得视频通话又有多少真的呢?没有真正的接触,没有心贴心的交流,只能是微微的相信。

尤其是那些在自己生日、情人节、圣诞节等等一些节日疯狂加好友的女性,谎称自己的生日到了,作为朋友你难道不表示一下吗?如果你不给,她就会各种挤兑,你到最后真的没给她,她就将你拉黑了。如果你给了,那么恭喜你,她每次过节都会骚扰你一下,直到你,那么她捞到的也已经足够。

网络中的朋友真真假假,假假真真,人心总是会变的,所以还是微微的相信比较好。

你们也曾被网友骗过吗?请分享你的经历,让其他人不要再上当。

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