马鞍山市有多家心理咨询机构和心理医院，以下是其中的一些：
1. 马鞍山市第一医院心理科
地址：安徽省马鞍山市雨山区长江南路666号
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2. 马鞍山市精神卫生中心
地址：安徽省马鞍山市雨山区长江南路666号
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3. 安徽省马鞍山市心理咨询中心
地址：安徽省马鞍山市雨山区长江南路666号
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4. 马鞍山市心理健康教育中心
地址：安徽省马鞍山市雨山区长江南路666号
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5. 马鞍山市心理咨询师协会
地址：安徽省马鞍山市雨山区长江南路666号
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请注意，以上信息仅供参考，具体咨询和选择应根据自身需求和情况进行。
以下是合肥比较专业比较资深的心理医生推荐：
1. 皖西医院心理科：该医院心理科是合肥比较知名的心理医疗机构之一，拥有一支专业的心理医生团队，提供各种心理咨询和治疗服务。
2. 合肥市第一医院心理科：该医院心理科拥有一支专业的心理医生团队，提供各种心理咨询和治疗服务，同时也开展心理健康教育和宣传活动。
3. 合肥市立医院心理科：该医院心理科是合肥比较知名的心理医疗机构之一，拥有一支专业的心理医生团队，提供各种心理咨询和治疗服务。
4. 安徽省心理卫生中心：该中心是合肥比较知名的心理医疗机构之一，拥有一支专业的心理医生团队，提供各种心理咨询和治疗服务，同时也开展心理健康教育和宣传活动。
以上是一些比较专业比较资深的心理医生推荐，希望能够帮助到您。
一、要求
3、妥善做好辞退补偿。辞退未被招聘使用的代课教师，要参照《劳动合同法》及《劳动合同实施条例》等精神，按照本人实际代课时间给予一次性经济补偿。工作每满一年的最低补偿标准由各地参考当地社会成员最低生活费用、职工月平均工资等因素综合确定，不得低于当地最低工资标准。实际代课时间按代课教师本人在公办中小学代课的实际年限合并计算，由县级教育行政部门认定。
二，补助标准
原民办代课教师教龄补助按教龄每满一年每月补助20元的标准发放，剩余不满1年的教龄按1年计算。
三，执行时间
向原民办代课教师发放教龄补助，从2014年1月1日起执行。2014年1月1日以后年满60岁的，从次月起享受教龄补助；已超过60岁的，从2014年1月日起发放，其超过的年限不再补发。
毋庸置疑，安徽的老百姓对于教育的重视程度是非常高的，绝大多数的民众对子女的教育是一点都不含糊的。不管是富裕的家庭还是普通的家庭，多数学生和家长都把读书、考试看做人生成功的唯一捷径。
休宁状元博物馆
首先，历史上的安徽就是一个对教育比较重视的地区。
在整个农业社会，不管是农业基础相对较好的皖北和江淮地区，还是土地相对贫瘠的徽州，都是十分重视教育的。江淮地区诞生的桐城派文化，以兴文重教为核心，而徽州地区重视商业的同时，也十分看重文化的传承。
桐城文庙
到了现如今，尽管社会大环境是“宁炒一座房，不读十年书”，不过安徽绝大多数的学子与家长并没有迷失在房地产泡沫里。作为一个教师，笔者感觉安徽的家长不管是普通上班族，还是生意人，都是比较重视子女教育的。那种吃了三天饱饭就不知道自己姓什么，赚了几笔小钱就觉得读书没什么用的土老财在安徽不是没有，比例相对比较少。多数的安徽家长就算生意做得再大，也不会觉得读书没有用。更别说哪些普通的工薪家庭，家长就更不可能忽视子女的教育了。莘莘学子
其次，安徽目前的经济发展状况也注定了老百姓重视教育。
尽管安徽的经济在过去的多年来发展态势不错，但是如果除掉房地产拉起来的增长之外，值得骄傲的地方真心不多。安徽的就业环境与创业环境，安徽的人均工资水平，与当下安徽的人才优势，以及房价水平是真心的不匹配。安徽的高等教育的招生能力与基础教育培养人才的能力也是严重不匹配。所以对于安徽的学子来说，如果不认真读书，就难以在竞争激烈的高考中考上理想的大学，考不上理想的大学，选不上理想的专业，就意味着未来的人生起点比别人低了很多。
误人子弟的“毒鸡汤”
虽然社会上越来越多的出现一些“毒鸡汤”，什么不读书也能混的好，什么学习好不好不重要，能力强不强才最重要。平心而论，读书垃圾的人混的好的是有，但是混的好的人中绝大多数都是读书好的。能力确实很重要，但是一个人连读书都读不好，还能具备多少能力呢？
“高考工厂”的送考大军
所以安徽各地，上至省会，下至一般的县城和乡镇，每个地方都有自己的高考工厂，毛坦厂只是众多工厂中的一个而已，其实安徽人心里最清楚，哪里没有自己的毛坦厂呢？
最后，安徽的老百姓重视教育，但是安徽的教育水平必须提高。
家长重视教育是客观存在，但是安徽目前的教育水平着实不高。基础教育的地域差异越来越大，发达的地区连小学都拥有好的硬件了，落后地区甚至连高中都没有最基本的多媒体。教师的待遇也是差异惊人，发达地区的教师年薪甚至是落后地区的两到三倍，加速着优秀的师资向着部分地区集中。落后地区甚至连教师都招不到了，多个地区甚至定向培养中考“学渣”，来接过乡村教师的教鞭，不知道这是安徽基础教育的骄傲还是耻辱？这样的地域差异是有关部门必须重视的。
褒贬不一的定向培养乡村教师计划
百年大计，教育为先，这句话很多人都知道，安徽是一个人才济济的省份，如此多的人才如果善加利用，何愁安徽的明天不会越来越好，安徽应该努力发展经济，提高吸引力，留住本省的人才，让安徽的未来越来越好！
（相关图片来源于网络，徽南城意头条号，谈历史地理，说人文教育，看社会百态，聊地方发展，喜欢小编文章的朋友欢迎点赞与关注！）
媒体已经讲的很清楚了，周老师只是一位任课教师，一位正直的教师，负责任的教师。他制止课堂上的打架行为，是为了制止孩子对别人造成进一步的伤害，是为了维持班级的课堂秩序。然而，接下来，匪夷所思的是，强势的家长竟然无理取闹，扇了老师两个耳光，要求道歉，赔偿医药费。无奈，无助的老师选择了报警，警方也认为老师无过错，至于医疗费，让双方协商，自行处理。最后，在校方的劝说下，周老师的丈母娘垫付了医药费九百多元。
最终，周老师的心里怎么也迈不过这道坎，国家不一致提倡尊师重教吗？维持秩序有什么错？制止暴力有什么错？不管吧，违背自己的良心，管吧，又受到了恐吓，推搡，殴打，自己的人格尊严受到了肆意践踏，还要支付医疗费，而自己的打就白挨了吗？无良家长就是爷，老师就是孙子，士可杀，不可辱。又想到了子路死时，一定要把自己的帽带系好得一幕。
有主流媒体为老师报不平吗？或许我没有看到，很多人认为如果警方能处理涉事家长，打击校闹者的气焰，如果校长能坚持正义，坚定的做教师的后盾，能够多一些人文关怀，而不是委屈老师，息事宁人。这样只顾私利，目无教师的领导心中有格局？实际上，如此校长，并不多见。
周老师拿自己的生命警醒教师们，醒醒吧，不要在执迷不悟了，一定要保护好自己。面对动辄索赔几十万的家长，面对依法办事的教育行政机构，教师一定要依法办事，规范言行。
现行风气，要求教师们，一定要坚守底线，不踩红线，不体罚，不辱骂，远离违法行为，不给任何人以可乘之机。也希望社会各层能高度重视此事，采取措施，重新营造一个风清气正，海晏河清的育人环境。
谢谢邀请！设想一下，如果的不是周老师，是某某同学，当你打开手机，会不会是铺天盖地的关注和报道？答案不用说，谁都能够猜到，学生重于泰山！但死了个老师，而且是的，关注自然也就少了，老师的生死似乎轻于鸿毛。
周老师投河之前发生了两件事，一是6月12日，有学生调皮捣蛋，周老师用课桌上的尺子拍了同学几下，学生回家后，孩子奶奶看到学生腿上有红色印记，来学校打了周老师。之后学校让周老师带学生去医院检查，花了77元，费用自然由周老师承担。接着就是6月19日大家知晓的劝架，后家长带人到学校和周老师发生，肢体接触，拉拽，然后带学生去医院花了900多元，并有消息称家长以什么上面有人来威胁周老师，学校也多次找周老师谈话，希望能够私下把问题解决好。在多方压力之下，不堪负重的老师选择了投河自尽，以死相抗！
个人以为周老师感受到了来自三个方面的压力：家长、学校、氛围。通情达理的家长不少，但蛮横无理、护短孩子的家长也大有人在。再说学校一边，出现问题不是想方设法去解决问题，而是把所有责任压力都推到老师身上。最后说氛围，未成年人不能打、不能骂，只要出现问题都是学校、老师的责任，导致广大老师处在一个想管不敢管，想放不能放的尴尬境地，在这样的氛围之下，不出事情都不正常。
最后我们说，但愿周老师的死能够为教育换来一片纯洁的蓝天，如若这样，周老师九泉之下，想必也能获得一丝慰藉！
问达安徽大学安徽大学哲学系怎么样？设有哪些专业？安徽大学的哲学系师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？安徽大学的哲学系师资力量如何？专业学习方向是哪些？整体实力怎么样？ 添加评论 邀请回答 举报 分享1人已关注 添加评论 邀请回答 举报1关注者1个回答暗者 ~接下来我为大家简单介绍一下我们安徽大学的哲学系开设的专业以及研究情况 专业设置：哲学-本科、应用心理学-本科学院简介：安徽大学哲学系始建于1928年安徽大学创办时设立的教育哲学科，1958年成立政治系，下设哲学本科专业，1979年成立哲学系。1978年开始招收硕士研究生，1981年原安徽劳动大学政治系中的哲学专业并入安徽大学哲学系。1996年创办社会学专业，1999年该专业独立建系。2002年创办应用心理学专业，2004年招收第一届应用心理学专业本科生。现有哲学与应用心理学2个本科专业，有哲学专业博士授予权和哲学一级学科硕士学位授予权。现招收和培养研究生的博士、硕士专业分别有哲学和外国哲学、哲学、马克思主义哲学、美学、宗教学、伦理学专业。近五年授予硕士学位302人、博士学位4人，招收硕士生282人，博士生12人。有外国哲学和哲学2个省级重点学科、哲学与安徽思想家研究中心1个省人文社会科学重点研究基地、6个研究所、1个专业资料室、1个心理实验室。现有在校本科生452人，在校研究生161人。设有哲学原理、哲学、外国哲学、马克思主义哲学、科技哲学逻辑学、美学伦理学、心理学等7个教研室。安徽大学哲学系是目前安徽省唯一的哲学系，在外国哲学、哲学、马克思主义哲学、美学、宗教学等专业领域都曾聚集了一批学术造诣高、在全国有较大影响的学术带头人和学术骨干，如有钱广华、金隆德、任吉悌、蔡德麟、周继旨、乐寿明、钱耕森、孙以楷等一批学术前辈，现在学科队伍齐整，职称、年龄、学历结构合理，一批年轻学者迅速成长。本系现有在职教职工39人，其中教授9人，副教授7人，省科学与学术带头人4人，省中青年学科带头人1人，硕导21人，博导6人。多年来，共出版学术专著近100部，在《社会科学》《哲学研究》等专业刊物发表学术论文近千篇，主持和参加国家社科基金等各类项目百余项。外国哲学学科1978年曾在芜湖主办过“”后第一次全国西方哲学史研讨会，影响重大，被哲学界称为“芜湖会议”，所编写的《西欧近代哲学史》成为后国内大多数哲学系通用的一本教科书。哲学学科曾创建了全国第一家道家文化研究所，出版的六卷本100多万字的巨著《道家与哲学》在海内外产生了重大反响，得到学术界同行的广泛好评，被学界认为是“第一部具有通史性质的道家哲学史著作”，获高校人文社会科学三等奖，安徽省一等奖学院官网：：哲学-本科专业介绍哲学（本科） 培养目标：本专业培养学生掌握马克思主义哲学基本理论和方法，具有坚实的哲学基本理论和知识，具有较强的口语文字表达能力、分析和解决实际问题的能力以及行政管理能力，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，掌握一门外语，适应社会主义现代化建设需要，能胜任教学科研、行政管理、新闻出版及社会活动等工作的一专多能的新型人才。主要课程：马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、哲学史、西方哲学史、科技哲学、逻辑学、伦理学、美学、心理学、宗教学、马克思主义哲学原著导读、哲学原著导读、西方哲学原著导读、现代哲学、现代西方哲学、心理学、科技史与当代科技概论、传统文化概论、西方美学史、美学史等。就业去向：党政群机关、企事业单位、部队、公检法、大中专院校、各级党校、科研院所等。授予学位：哲学学士应用心理学-本科专业介绍应用心理学（本科）培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，得到初步的科学思维和科学实验训练，能够从事与心理学有直接或间接相关的科学研究的高素质专门人才。主要课程：普通心理学、心理统计、实验心理学、心理测量、发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、组织管理心理学、心理咨询学等。就业去向：科研部门、学校、部门、企业、事业机构以及一大批特殊应用部门（如公安、司法、军事、体育、文化艺术、航空航天）。授予学位：理学学士 ~欢迎大家来我们安徽大学读书，我们哲学系的同学个个都很热情的偶 ~接下来我为大家简单介绍一下我们安徽大学的哲学系开设的专业以及研究情况 专业设置：哲学-本科、应用心理学-本科学院简介：安徽大学哲学系始建于1928年安徽大学创办时设立的教育哲学科，1958年成立政治系，下设哲学本科专业，1979年成立哲学系。1978年开始招收硕士研究生，1981年原安徽劳动大学政治系中的哲学专业并入安徽大学哲学系。1996年创办社会学专业，1999年该专业独立建系。2002年创办应用心理学专业，2004年招收第一届应用心理学专业本科生。现有哲学与应用心理学2个本科专业，有哲学专业博士授予权和哲学一级学科硕士学位授予权。现招收和培养研究生的博士、硕士专业分别有哲学和外国哲学、哲学、马克思主义哲学、美学、宗教学、伦理学专业。近五年授予硕士学位302人、博士学位4人，招收硕士生282人，博士生12人。有外国哲学和哲学2个省级重点学科、哲学与安徽思想家研究中心1个省人文社会科学重点研究基地、6个研究所、1个专业资料室、1个心理实验室。现有在校本科生452人，在校研究生161人。设有哲学原理、哲学、外国哲学、马克思主义哲学、科技哲学逻辑学、美学伦理学、心理学等7个教研室。安徽大学哲学系是目前安徽省唯一的哲学系，在外国哲学、哲学、马克思主义哲学、美学、宗教学等专业领域都曾聚集了一批学术造诣高、在全国有较大影响的学术带头人和学术骨干，如有钱广华、金隆德、任吉悌、蔡德麟、周继旨、乐寿明、钱耕森、孙以楷等一批学术前辈，现在学科队伍齐整，职称、年龄、学历结构合理，一批年轻学者迅速成长。本系现有在职教职工39人，其中教授9人，副教授7人，省科学与学术带头人4人，省中青年学科带头人1人，硕导21人，博导6人。多年来，共出版学术专著近100部，在《社会科学》《哲学研究》等专业刊物发表学术论文近千篇，主持和参加国家社科基金等各类项目百余项。外国哲学学科1978年曾在芜湖主办过“”后第一次全国西方哲学史研讨会，影响重大，被哲学界称为“芜湖会议”，所编写的《西欧近代哲学史》成为后国内大多数哲学系通用的一本教科书。哲学学科曾创建了全国第一家道家文化研究所，出版的六卷本100多万字的巨著《道家与哲学》在海内外产生了重大反响，得到学术界同行的广泛好评，被学界认为是“第一部具有通史性质的道家哲学史著作”，获高校人文社会科学三等奖，安徽省一等奖学院官网：：哲学-本科专业介绍哲学（本科） 培养目标：本专业培养学生掌握马克思主义哲学基本理论和方法，具有坚实的哲学基本理论和知识，具有较强的口语文字表达能力、分析和解决实际问题的能力以及行政管理能力，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，掌握一门外语，适应社会主义现代化建设需要，能胜任教学科研、行政管理、新闻出版及社会活动等工作的一专多能的新型人才。主要课程：马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、哲学史、西方哲学史、科技哲学、逻辑学、伦理学、美学、心理学、宗教学、马克思主义哲学原著导读、哲学原著导读、西方哲学原著导读、现代哲学、现代西方哲学、心理学、科技史与当代科技概论、传统文化概论、西方美学史、美学史等。就业去向：党政群机关、企事业单位、部队、公检法、大中专院校、各级党校、科研院所等。授予学位：哲学学士应用心理学-本科专业介绍应用心理学（本科）培养目标：本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，得到初步的科学思维和科学实验训练，能够从事与心理学有直接或间接相关的科学研究的高素质专门人才。主要课程：普通心理学、心理统计、实验心理学、心理测量、发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、组织管理心理学、心理咨询学等。就业去向：科研部门、学校、部门、企业、事业机构以及一大批特殊应用部门（如公安、司法、军事、体育、文化艺术、航空航天）。授予学位：理学学士 ~欢迎大家来我们安徽大学读书，我们哲学系的同学个个都很热情的偶 阅读更多更新于 2021-09-08 0 添加评论 收藏 举报相关问题安徽大学国际教育学院怎么样？设有哪些专业？安徽大学安徽大学文学院怎么样？设有哪些专业？安徽大学安徽大学艺术学院怎么样？设有哪些专业？安徽大学安徽大学数学科学学院怎么样？设有哪些专业？安徽大学安徽大学生命科学学院怎么样？设有哪些专业？安徽大学
