说起来,爱因斯坦是颇具数学天赋的.他自己说“在12岁时,我……在欧几里得平面几何小书经历了第二次奇迹……”对欧几里得神往的不只是爱因斯坦,大哲学家罗素在他的《自传》第一卷中也谈到,在11 12岁时,心情十分抑郁,甚...
婚姻来自于个体的体验.总得来说,我认为婚姻是积极的,而且我们不是天才,不用担心和另外一个灵魂有过多的勾连而丧失了创造的热情,磨蚀了超越的动力.相反,我们需要和另外一个灵魂无比贴近来证明我们并不孤独,我们需要去承载一些我们之外的人或者事来证明我们活得并不虚无.我们需要和另外一个灵魂去分享所有好的坏的,并一起成长.
婚姻是将理想和现实加以结合的形式,但理想和现实往往背道而驰且渐行渐远.信息越来越多元,物质越来越丰富,区别于古代我们不一定需要婚姻便可获得生存的所有便利,而两个不同个体无限接近,各种摩擦往往会抵消所有的美感,将所有的诗意和柔情都化成愤怒,抑郁,无休止的争吵和怨怼情绪.但正因为物质和信息的洪流益加强大,个体价值越来越被淹没,我们才更需要与另外一个个体形成一个互相慰藉的小单位,互相辉映,提携,共同前进,体验,分享,并完成个体的圆满.
悼念玛丽·居里居里夫人
作者：爱因斯坦
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样.
我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊.我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩.她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上.她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地.由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的.这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性.一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去.
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的.
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来.
一个人孤独久了是否会得抑郁症厌世？
觉得这个因人而异吧，有的人本来是性格开朗的，但是遇到挫折或者是打击，忽然之间就变了，觉得这样的最会得抑郁症，是否会厌世，得和抑郁的程度轻重有关系，有的人能自己慢慢走出来，有的人会越陷越深，到最后无力自拔，后一种情况就需要家人和朋友去关心他们，多交流，给他推荐几本类似的或者是励志的书，多陪他们出去旅游，在家人的温暖下，大多的人都能痊愈，如果很重的话，就要去看心理这方面的医生了。
也有一种人，本身就是很喜欢独来独往的性格，不太喜欢和不熟悉的人交流，看到他们大多时候都是很安静的状态，在我的印象里，这样的人，性格其实都是内心很强大的，有问题的时候他们很少求助于别人，自己都能慢慢疏导，问我为什么，我也说不好，也许是直觉吧。
生活中，我们都会遇到挫折和打击，都会有消极心理，我们要学着自己耐心的疏导内心，没有什么过不去的坎，等我们白发苍苍的时候，回头再看看经过的挫折和痛苦，也不过如此。
很高兴回答这个问题，个人认为00后的孩子越来越多得抑郁症，是有以下几个方面的原因。
一.家庭环境
现在多是独生子女的家庭，孩子从小养尊处优惯了，承受不了一点点的委屈和压力。他们觉得在家里是自己说了算，到了外面也想别人以他们为中心，但是外面的人是不会惯着他们的。所以这种差异会让他们觉得无比的沮丧，郁闷，低迷。时间长了发展到抑郁。
二.社会环境
学校的应试教育，职场的论资排辈。老师和领导垂青的都是表现优秀的人。这种情形下，比成绩，比表现，各种攀比。处于劣势的孩子，会被排斥孤立，渐渐变得不合群，不爱与人交流，自暴自弃自闭，这种负面情绪时间久了就会导致抑郁。
三.其它原因有的孩子父母离异，从小生活在缺少关爱的环境中，从小缺少安全感，慢慢的就自我孤立起来，不愿与人交流。什么事情都是一个人面对，尤其是青春期，得不到家人的关怀与陪伴，慢慢的就滋生了消极抑郁的情绪。
所以对于00后的孩子，我们更要多一份宽容和大度，多一份重视和关怀，鼓励引导他们积极向上。让他们不再迷茫，不再彷徨，能够身心快乐的成长！
爱因斯坦传（上下）
爱因斯坦传（世界名人传记丛书）
据说，爱因斯坦和牛顿都有自闭症 巴伦·柯罕说，虽然他本人承认，为不再活着的人作出一个肯定的诊断是不可能的，但他希望通过对这二位科学巨人的典型分析可以帮助我们弄清楚，为什么同是患自闭症的人，有的在他们的一生中智力超常，而另一些人却在艰难地挣扎。
