我说说我的感觉吧。
西医连病因都找不到，说了一大堆可能的原因，怎么治？
中医呢？你去看病时，要看看医生怎么说你的病因，说不出来的肯定不能治。当然，这是一种疑难杂症，懂的人也不一定老老实实说出来。
班上有个同学得了抑郁症，你们想帮他是吗，同学你们有这样的想法很令人敬佩和尊重，在这里我为你们的态度感到了希望，不过想帮助一个抑郁症可不是一件容易的事情，因为帮不好可能会帮倒忙的，不过所以有的人包括抑郁症的人都需要尊重，这是最起码的帮助，其次是关心，不过关心是恰到好处的，不要让别人感觉到是怜悯，因为怜悯的背后是侮辱，这是我对一些帮助抑郁症的的一般提醒，因为人与人之间有很多微妙之处，尤其是抑郁症人，敏感是特性，所以要慎之又慎。
如果你对宠物不反感可以试着养狗，每天有个忠实的陪伴对精神上很有帮助，我以前也有中度的抑郁，后来养了宠物充实生活后完全恢复了，每天有事情做根本没时间去理抑郁的事情，自然而然就会好
首先，要了解身边的人为什么抑郁。找到原因”对症下药“。
如果他们是因为曾经的往事，而走不出自己的内心阴暗的世界。这时候应该劝诫他们放下过去，憧憬美好的未来。尝试着让他们走出自己的内心，走向更加光明的世界。另外，还可以带着他们出去走走，去感受大自然的魅力。去欣赏美景，也可以和他们一起去品尝美食。让他们去谈论自己，尝试着把自己不开心的往事通通说出来，然后放下所有，然后大步向前。
如果他们是因为自己敏感的情绪，而不愿和他人沟通交流。我们应该尝试着，让他们允许我们走进她的世界，走进她的内心。告诉他们世界是美好的，让他们去接受着个不完美的社会。虽然不完美，但是我们会给他们属于我们的爱。
付出自己的真心，真心对待他们，让他们感受到身边的阳光，身边的爱。他们会走出那个孤独的世界，走向光明。
高二学生确诊抑郁症该怎么面对学业？
高二的学生患上抑郁症，一般都是因为进入高中以后不适应紧张的高中学习，感觉周围的学生都是学霸，自己听不懂，学不会，产生了焦虑，对将来感到失望甚至绝望，从而高度焦虑，多数都是以前比较优秀的学生，是别人眼里的好孩子。
现在首先是调整抑郁症，恢复到原来的学习状态。如果不调整，基本能硬着头皮坚持学习，学习效率很低，成绩会继续下降，会更加焦虑，症状更重。
这类学生，调整的难度并不大，在消除症状的时候，要结合调整学习状态，如果简单的消除症状，学习不改变，以后看到其他同学，还会焦虑，利用她过去的优秀，找到原来学习的感觉，回到原来优秀的状态。
中度病人 想的更多的是生活无味，感觉自己没有了喜怒哀乐。重度的病人想的更多的是痛苦，难受，生不如死的折磨。失眠，疼痛，经绷的神经各种的痛苦的混杂。其实抑郁症很好治，之所以难是因为病人没走对路，走对了这个病痊愈速度极快，根本不需要终身服药。我也只是希望更多人痊愈。
抑郁症的发病跟生活环境有很大关系！以我亲身经历，我堂叔叔就是抑郁症的。堂婶比较强势，叔叔在家做不了主，爷爷奶奶疾病在身，堂婶一天不管，叔叔管也得挨白眼，他心里压力肯定很大！俩人生活了半辈子，叔叔一直处于被状态！最后抑郁症，身亡！
得了抑郁症，要分析原因，是什么原因引发的，这个病虽然有遗传倾向，但如果没有外界刺激，也不会无缘无故发病的！外因影响内因，找到外在影响因素是很关键的！
还有就是抑郁症劝没有多大用，他是抑郁症，不是抑郁状态，这两者是有区别的！要多陪伴，陪伴是良药！
多谢邀请！
抑郁的人可以做什么？
题主说不知道做什么，对什么都不感兴趣，不想动。
作为一名心理咨询师，猫姐狗哥想问问您，您所说的抑郁症是医院确诊的吗？
首先科普一下，抑郁症主要症状是三低:情绪低落，思维缓慢，语言减少。
是否患有抑郁症？最好到医院检查一下，接受正规治疗。可以选择心理治疗，药物治疗，也可以选择物理治疗。
每个人都有情绪低落期，就像一年四季一样，有冬有夏，不要轻易给自己下诊断！无论是不是抑郁症，我都建议您日常生活中做到以下几点:
