首先网络成瘾会造成青少年焦虑、抑郁的情绪问题。第二点就会出现冲动暴力的行为，游戏里面的游戏规则和现实里的游戏规则是不一样的，游戏里面往往用暴力的形式、冲动的形式来解决问题，青少年在长期上网以后，习得了游戏里面的游戏规则，他就会处理现实中的一些矛盾、一些，很快就会用暴力冲动来解决问题，很容易就出现一些伤人事件或自己攻击自己的事件。第三点，会出现一些危害社会的行为，比如偷窃、抢劫。
积极开展系统的心理健康教育，促进学生群体的心理卫生，促进学生的自我成熟，健全和完善人格，增进社会适应能力，以提高学生整体心理健康素质、对上网的认识和心理控制能力。建立学生心理档案。对学生进行心理普测，筛选出有抑郁、网瘾等心理问题的学生，进行重点跟踪和疏导，防止恶件的发生。如何让学生戒除网瘾方法。建立学生异常情况报告制度，减少学生网络依赖促。
很多孩子网瘾特别大，对孩子的危害也有很多，如网瘾者感到空虚、无聊、烦躁、无助、不安、抑郁，或出现摔物、吵架、打人、偷窃、拔眉毛、寻死觅活等冲动行为。现代心理学研究认为，网瘾形成机理如同烟瘾、酒瘾、毒瘾一样。
网瘾是一个由来已久的话题，带有一定的普遍性。近年来，人们围绕着青少年特别是少年上网成瘾产生诸多的争论，尤其是网瘾少年的家庭对此焦虑不已、束手无策。
产生网瘾的原因是多方面的，究其根源，尽管与孩子的自控能力有很大关系，但家庭监管教育的缺位也是一个主要方面。多数网瘾孩子的家庭只关注孩子的衣食起居等生理需求，忽视了孩子内心世界的培养，在孩子情绪出现波动的时候，不能及时给予抚慰和引导，当孩子随着年龄的增长出现自我意识、表现意识，做出叛逆、冲动行为的时候，又往往采取简单、生硬的手段进行应对，等意识到问题的严重性时，才感受到了回天乏术的无奈。
根除网瘾不是一朝一夕的事情，须借助家庭、社会、学校等多方面的力量进行干预，除了必要的强制手段外，分散注意力、培养新的兴趣点、心理疏导都是可以反复试用的选项，但最主要的是要有耐心，多和孩子谈心，找出孩子网络依赖的原因和症结，然后逐一化解。
我个人认为网络上瘾是不存在的，当初我也是一个网瘾少年，但成年以后吧！就很少玩电脑了，人都是会成长的，如果你说玩电脑那是在浪费时间，但你有没有想过，网络是给人提供方便的，有时候也可以玩玩游戏，放松放松，如果真的上瘾了，那么你也可以给孩子制定一个比较完善的学习计划，玩游戏可以，作业必须做好做对，每天可以玩一小时，你可以计时一小时以后直接把无线关闭。
现在很多家长都会让自己的孩子去上各种各样的补习班，我觉得没必要，只要孩子的家庭作业做好，多复习复习应该就没有问题了。
对孩子每天玩电脑玩手机的时间控制住! 时间长了以后，孩子就会自己自觉。
