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10.①文化节目作为一档节目起落很正常,社会的焦点总是在不断转移,一时之间,社会对历史文化的关注有所减弱也算正常。②可能面临困顿期的内容资源的转型,节目内容不能引起年轻人心灵共鸣。(每点3分,共6分) 11.①文化类节目的传播为学术研究的(非通俗的);②文化类节目传播的内容为三国、《论语》等传统经典(不考虑现在年轻人的需要)。(每点3分,共6分) 12.节目举办方:①文化节目要开掘新的内容资源,能够切中年轻人的需要,能引起年轻人的心灵共鸣;②文化节目要摒弃凡事简化问题的讲解,要将事件的复杂本相清晰地传达给观众,让观众从历史中相互对照,吸取智慧,获得启示。(答出其中一点即可,3分) 受众方:①受众要主动介入文化节目,提出自己建设性的意见,让节目不断调整完善,而不要只是以诉诸抱怨的获得心理满足。②对待文化节目,受众不能用有用有效(商品的消费特征)去决定取舍,而要从生命所依附的价值去理解,去进行深入挖掘。(答出其中一点即可,3分) 【解析】 10. 试题分析:根据选项中的关键词语(“收视率下滑的原因”)迅速确定其在原文中的位置,理解相关语境信息,应总体阅读,整体把握(研究标题、开头、结尾、提炼主旨);审准要求,筛选关键信息(筛选关键词、句,整合信息);借助分层,圈画中心句、概括句(借助句子位置,分析作用);运用求同思维归纳(摘取关键词,流畅表达)。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 11. 试题分析:本题考查理解文章重要词语、归纳和筛选信息的能力。这类题目首先要速读题干,其次明确对象“高端路线”及要求“含义”。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。 12. 试题分析:多角度、层面发掘文本(审准题干要求、选准角度,立足文本内容);探讨背景及意图(知人论。紧抓“举办方”和“受众方”两方面回答。可从文本中材料具体分析。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

在家没有收入,每月还有房贷车贷,在家

反反复复的对我们的影响真的太大了!没有铁饭碗,但总要吃饭吧!商场,饭店,服务行业都让暂停营业了。在家没有收入,总想着干点什么副业挣个零花钱。

三年真不容易,先是,再7.20洪水,再次,又一次,这啥时候是个头呢?

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