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湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦,你要

湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦,你要青春干嘛”的演讲在网络走红.对此你认为中学生要珍爱青春;不负青春中学生应发扬艰苦奋斗的精神;中学生能否成才的关键在于自己的勤奋努力.所以ACD符合题意;B错误;“只要”答题太绝对;故选ACD

阅读下面材料、根据自己的理解、自拟题目、

北京

题目:________并没有结束

燕山区

作文题目:“有一种 叫 ”

四年时间,弹指一挥间.初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆.回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章.

怀柔区

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂.亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章.

要求:1.将作文题目抄写在稿纸首行正中. 2.感情真实,观点正确,文体不限. 3.文中不能出现真实的校名或姓名.

上海

题目:在学海中游泳(60分)

要求:(1)写一篇600字左右的文章.(2)不能透露个人相关信息.(3)不得抄袭.

福建

福州

生活中有许多东西可以分享.美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情.

请以“分享”为题目,写一篇文章.文体不限,字数600字左右.

莆田

作文题目:请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章.

要求:(1)请将题目补充完整.例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感.(3)字数不少于600字.

四川

成都

第一题命题作文“我心中的风景”;第二题则是以“读”为话题写一篇文章.

双流

第一题命题作文《成功的秘诀》,第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”.

内江

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事.某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担.”马不听.驴精疲力竭,倒下死了.主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上.马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”

是啊,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人也是帮助自己.请以“帮助自己”为话题,写一篇文章.

要求:①题目自拟,文体不限(诗歌除外).②字数不少于600字.③卷面整洁,书写规范.④不出现真实的人名和地名.

眉山

作文(作文40分 书写5分=45分)

26.在下面的两个题目中任选一个作文.

①请把 “这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等.

② “风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨.不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文.

提示与要求:

(1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!

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(2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字.

(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句.

(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等.

自贡

下面两题,任选一题写一篇文章.

(1)一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画,每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋,甚至热泪盈眶……请以“这幅画,常常使我______”为话题写一篇文章.

要求:①先将题目补充完整,然后作文.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中,上下各空一行.⑥不少于500字,最多写满格.

(2)快乐的真谛是什么?所有的孤独都是痛苦的?学习的最大动力是什么?什么样的朋友才是你心中的好朋友?……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章.

要求:①题目自拟.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中,上下各空一行.⑥不少于500字,最多写满格.

南充

1.微笑

2.中考后,你想做什么

重庆

写作(55分)

以下两题任选一题.

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭.

(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文.

①慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)

②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚.年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚.”

(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出.但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的.(改写自《今日教育.读写舫》2009年第5期)

请以“________的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文.

贵州

贵阳

作文题目: 沉醉在 的世界里

要求: ①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名.

山东

济南

以“又是一年风起时”为题写作.

滨州

以“关爱”为话题.

日照

半命题作文“我心目中的_______”

淄博

题目:《生日快乐》.文体除诗歌外均可!

青岛

第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以“团队精神”为话题写一篇作文.

德城区

阅读下面文字,按要求作文.

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色.走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道.登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天.

读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章.题目自拟,体裁不限(诗歌除外).文中不得出现考生的真实姓名与学校.

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临沂

人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体.人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长.请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章.

提示与要求:1.自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限;2.可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;3.文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等.

济宁

写作(共50分)

以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章.要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分.

潍坊

阅读下面材料,按要求作文.(60分)

当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手……

生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手.

读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受.

文体自定(诗歌除外).文中不得出现与自己信息相关的名称.

浙江

杭州

《被自己感动》

宁波

阅读下面文字,按要求作文.(50分)

亲爱的同学,在你的生活中,谁对你的影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格稿中留下你最真最美的文字.

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章.要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名.

湖州

作文题目《难忘的那张脸》.

温州

作文题目《从那一刻开始》.

金华

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更好……

请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章.

要求:

(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字.

(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名.

舟山

作文题目《你辛苦了!》

义乌

按要求写作文.(52分)

在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现.在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方……为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的!

请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章.

要求:⑴文体自选.

⑵文章不少于600字

⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名.

台州

根据要求写作.(60分)

题目:取暖

要求:①结合自己的生活经历和感悟,以“取暖”为题目,写一篇不少于600字的文章.

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②文体自选(诗歌除外).

③文中不要出现真实的地名、校名、人名.

嘉兴

阅渎下面文字,按要求作文.(60分)

周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路.不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生……

请以“不走寻常路”为题作文.

要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名.

辽宁

沈阳

阅读下面材料,按要求作文.

学会低头看路

那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁.走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了.父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了.”说着,继续大步地向前走去.没办法,小胖只好快地跟着.不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家.

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.

要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼; ②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外); ③字数600——800字; ④文中不得出现真实的人名、校名.

江苏

南京

今天真好.除诗歌外,600字.

苏州

一丝惬意心中来(体裁不限)

无锡

文学是灯(诗歌除外)

常州

传递(体裁不限)

泰州

围绕甲型流感谈“责任”.提示:在美留学的小黄同学,回国前做了必要的防护措施,归国后自己主动在家隔离一周,并告诉亲友不要来访.他用行动告诉我们,责任不仅为自己,也为他人.

淮安

爸爸把一粒种子埋在泥土里,几天后长出两片嫩芽,女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”,爸爸感慨地说:“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了,是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心.”请根据上面的文字定题目:1、种子的心,2、在考验中感悟(成长),3、自拟题目.

扬州

《呵护》,要求写600字,题材不限.

宿迁

请以《像__那样生活》为题写一篇文章.在历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;大千世界中,总有一些美好的事,给你生活启迪……人生旅途,五彩纷呈,人总在追求自己想要的生活,请以“像__那样生活”为题写一篇文章,要求:在横线上填上词或短语,不少于600字,文体不限,诗歌除外,文中不得出现真实的校名、地名、人名.

连云港

《让自己奔跑起来》.要求600—800字,体裁不限,诗歌除外.

徐州

《面对自然》.提示:自然是一首优美的诗,自然是一曲美妙的歌,自然是一个古老而又年轻的故事.面对自然,你会发出人生的感悟.请你以“面对自然”为话题写一篇作文,题材不限.

南通

《和你在一起》.要求:1、除诗歌外,体裁不限.2、600字以内.

盐城

《心灵的脚步》.要求:1、除诗歌外,体裁不限.2、600字以内.

镇江

《心中早想说一句》.要求不少于600字,诗歌除外,题材不限.

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广东

广州

公园里,老人们正悠闲地打拳踢毽;草坪上,一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;生日聚会,三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景,生活中经常出现,你有享受过或欣赏过吗?从中你发现了什么?

请以“其乐融融”为标题写一篇文章,文体不限,诗歌除外.不少于600字.文中不能出现考生的姓名和学校的名称.

深圳

以“刹那间,我发现了自我”为题写作.

湖北

武汉

阅读下面材料,按要求作文.

镜头一:运动场上.“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度.老师说,尽力去跳就好.

镜头二:春游途中.在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树.同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂.老师说,尽力去长就好.

尽力而为就好.这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章.文中不要出现自己的姓名和校名.

天门、仙桃、潜江、江汉油田

请以“源泉”为话题,写一篇作文.

要求:①文体不限,不少于600字(若写诗歌,不少于20行).

②文中不得出现真实的人名、校名和地名

③不得抄袭

黄石

《从细微处见真情》

要求:记叙文,不少于600字

襄樊

请从下面两题中任选一题作文.

1.人生路上风景好.一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长……(略)

请以《一路与_____同行》为题写一篇文章.

2.阅读下面材料,按要求作文.

岩洞里,有水滴.“嗒—嗒—”隔好久出一滴.

蝙蝠见了,问:“水滴,你在干什么?”

水滴说:“积累.”

“积累?”

“是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋.”“我怎么看不出来?”蝙蝠说,“你是梦想吧!”“不.这是理想.”

于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴.终于,在他滴出的岩上,和他滴到的岩下,都长出了石笋.准确点儿说,是积成了石笋.水滴还在不停地积累,这相对长着的石笋,还会继续加长,很可能连成石柱咧!蝙蝠后代的后代,在岩洞里看到了结果.可见,持之以恒,必有成效.

请按要求写一篇文章,立意自定,文体自选(除诗歌外).

荆州

《在______的路上》

荆门

以“自信”为话题写一篇作文.

鄂州

《生活就在手中》

咸宁

请从下面两题任选一题作文.

1.阅读材料,按要求作文.

漫画家蔡志中说,如果拿桔子来比喻人生,一种桔子大而酸,一种桔子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,一些人拿到甜的就会抱怨小.而我拿到小的会庆幸它甜,拿到酸的会庆幸它大.其实,在我们的日常生活中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对?

请以《面对_____》为题,写一篇作文,体裁不限,诗歌除外,不少于600字.

2.阅读下面这首诗歌,按要求作文.

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鸟是幸福的/它把歌献给林莽,献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀,献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国,献给/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去

仔细揣摩,以自己的亲身经历,表达自己对这首小诗的意境的理解,自选角度,写一篇作文.要求同上.

孝感

求索是一种探寻,一种追求,是对生活的审视和发现,以“求索”为话题,写一篇作文.

恩施

请从以下两题中任选一题作文.

1.《我为爸爸妈妈做家务》.

也可以写我为爷爷奶奶、外公外婆、伯伯叔叔等做家务.

2.成就一番学业需要奋斗……成就人生理想需要奋斗,请以《需要奋斗是幸福的》为题,写一篇作文.

十堰

请从以下两题中任选一题作文.

1.《为______许愿》;比如,为爸爸,妈妈许愿,写一篇作文.

2.以《平淡》为题目,自选角度,写一篇作文.

黄冈

请从以下两题中任选一题作文

1.《没想到我如此_____》

可从“浮躁、坚强、虚荣、幸运、依赖父母”中选择.

2.某杂志上刊登“人生中最重要的几个字”:“我承认我错了”、“你做得很好”、“你觉得呢”、“麻烦你”、“我们”、“我”.

请从“你做得很好”和“我们”中任选一个,提炼观点,写一篇600字左右的议论文,题目自拟.

宜昌、神农架

《送你一轮明月》

所给材料为阅读题中的一篇散文《伴你的一轮明月》.主旨大意为:当你在生活中遇到困难时,总会有人安慰你,朋友一句鼓励的话,老师一个鼓励的眼神,都会让你感到温暖.

随州

《面对_____的关爱》

注:以上作文题材料部分有删节,请以各地教育局正式公布的试题为准.

2009年湖北中考作文“最之榜”

放榜人:湖北大学文学院副教授 周新民

“最”名试卷上榜理由

最温情武汉卷 中考压力不小,努力就行,相信符合大多数学生的心理.

最呆板黄石卷 这年头,还有既命题又限文体的作文题?有的!

最名不副实 襄樊卷 表面看似有创意,立意其实很老套.

最好发挥荆州卷、咸宁卷(题1) “在路上”与“面对”是人生的常态,相信谁都会有话说.

最俗气鄂州卷 荆门卷 多少年前都被写烂了的题目,居然还在出.

最难下笔十堰卷(题2) 让初中生去品味平淡,不切合实际吧?他们正是最不甘于平淡的年龄.

最简单恩施卷(题1) 这是小学生的作文题吧?

最亲切随州卷、十堰卷(题1) 亲情谁都享受过,这样题目谁都会有话说.

最诗意咸宁卷(题2)宜昌、神农架卷 无论是提供的材料还是命题意图,都透射出浓浓的文学氛围.

安徽

题目:师生之间

山西

太原

“别样”是与众不同的意思.总有一些人,带给我们别样的感受;总有一些景,带给我们别样的情思;总有一些事,带给我们别样的感触;总有一段生活,带给我们别样的体验……

请你以“别样”为题目,写一篇不少于600字的文章.(共50分)

要求:①文体不限,努力表达自己的真情实感.②文中不要出现真实的地名、校名、人名.

广西

南宁

题目:感恩

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2选 1

1.逆耳忠言助我行

2.材料作文:我剥开一个橘子,看到里面有许多小瓣.我就问橘子:“你为什么长这么多小瓣啊?”橘子说:“为了让更多的人品尝我啊!”我切开苹果,发现没有小瓣而是一个整体,我问它为什么没有小瓣.苹果说:“我为了完整地把自己奉献出去啊!”请你根据以上材料,自拟题目写一篇文章,600字左右.

华中农业大学怎么样

华中农业大学,211工程大学,是国内一流大学

曾侯乙墓博物馆在什么地方

曾侯乙墓博物馆位于随州市曾都区擂鼓墩大道,是擂鼓墩古墓群一处重要的古墓葬遗址,是战国早期曾国君主“乙”的墓葬。

这次共有多少医护人员牺牲

他们都是的好医生,为了全国他们负出的太多,太多,是全国医护人员学习的榜样,他们发扬了一不怕苦,二不怕死的精神,好,个个都是好样的,

你喜欢襄阳吗

当然喜欢,要不然我也不会选择在襄阳定居了。

襄阳是湖北的第二大城市,消费水平却远低于武汉、宜昌、十堰这些地方。房价一万左右,想买六七千一平米的也有。

襄阳的交通网络四通八达,福银高速、二广高速、麻竹高速、呼北高速纵贯全境,正在建设中的蒙华高铁、西武高铁、郑渝高铁在这里交汇,形成“米”字形格局。襄阳机场是湖北第二大民用机场,北京、上海、广州、深圳、重庆、天津、成都、杭州、西安、济南、青岛、贵阳、厦门、福州、郑州、哈尔滨等等,现在从襄阳到国内大多数省会城市都有直达航班。以前我外出旅行都得去武汉天河机场,现在基本上都可以直接从襄阳出发,再也不用半夜坐火车去武汉赶飞机了。

襄阳有着两千八百多年的建城史,是中原文化与荆楚文化的汇合这地,曾是历代州、郡、道、府治所,文化底蕴深厚。

“楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。”唐代诗人王维 在《汉江临眺 》中不惜笔墨这样赞美襄阳。一句“襄阳好风日”,道不尽的是襄阳景。据统计,在《唐诗三百首》中,襄阳人杜甫的收录了38首,另一位襄阳人孟浩然入选了15首,李白、王维、李商隐等大诗人都曾在这里留下过脍炙人口的诗篇。

襄阳也是诸葛亮青年时期隐居的地方,著名的三顾草庐、隆中对的故事就发生在襄阳城西十多公里的古隆中。一代名相,从这里走出,辅佐刘备,联孙抗曹,形成魏、蜀、吴三国鼎足之势。

襄阳自古就是兵家必争之地,古城墙和最宽的护城河依然保存完好。历时六年的元宋襄阳之战,成为宋元王朝更迭的关键一战。金庸笔下的郭靖与黄蓉所守的那座襄阳城就是以这个故事为原形写的。

襄阳这几年的城市发展日新月异,一年一个样,特别是襄阳“创文”以来,城市文明程度明显提升了不少。书香四溢,文明礼让。读书的人多了,斑马线前主动停车让行人先走的司机多了,大街上乱扔杂物、横穿马路的少了……。襄阳的山清了,水绿了,天蓝了。文明,浸润着这座城市的人文气韵。

虽然这座城市还有这样那样的不足,有时我也会气得骂人,但是,我依然深爱着这座城……

我是泡鱼儿,图文皆原创,更多旅行图集,请关注我的头条号。

随州曾都一中学校在什么位置

随州市曾都区第一高级中学创建于1956年,位于随州市青年路西端,毗临曾侯乙编钟的出土地——擂鼓墩,依偎风景秀美的涢水河畔,座落在钟灵毓秀的凤凰山下。经历两次搬迁,于1996 年在现址兴建。目前,校园环境优雅,教学设施齐全,师资力量雄厚,管理一流,质量一流,是随州市最具发展潜力、最具竞争实力的高中。校园内内粉红色的建筑群错落有致,气势非凡,.这里文化底蕴丰厚,地灵人杰,风景秀美,交通便利,是教书育人、求学修身的一片净土,更是千年古邑、历史文化名城、东方古乐便之都的一颗璀璨明珠!校园占地171亩,建筑面积8.2万平方米,固定资产8500万元。教学楼、科 教楼、学生公寓、礼堂、服务楼、图书馆、电子阅览室、信息中心、多媒体学 术报告厅、实验楼、标准运动场、知识广场、健身场等设施一应俱全。校园内 幼林成片,古木参天,草坪如茵,憩园玲珑;奇石、幽泉、苍松、翠竹、丹桂、 紫李异彩纷呈;游廊、亭阁、雕梁、画栋、玉阶、曲径爽心悦目。  学校现有教学班80个,在校生6000余人,教职工273人,其中专职教师214 人,研究生学历5人,本科以上学历占98%,高级教师85人,省、市级骨干教师52 人,平均年龄32岁。他们是学校拥有的一支业务精良、素质过硬、朝气蓬勃的教 师队伍。学校承担着国家和省级科研课题5个,一些科研成果在省内外引起很大 反响。 学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;始终坚持质量立 校,科研兴校、特色办学的宗旨;注重素质教育,培养创新精神,重视全面发展, 挖掘学生潜能,创造宽松条件,造就大批新人,逐步形成了“团结拼搏、艰苦创 业、敢为人先、争创一流”的校园精神。  近年来,学校发展日新月异,内部管理日趋完善,办学规模不断扩大,教学 质量稳步提高,社会影响日见深远,办学效益年年攀升,已成为随州教育的一面 旗帜,得到了各级领导的充分肯定和社会各界的普通赞誉,先后被授予“全国实 施《体育锻炼标准》先进单位”、 “湖北省文明单位”、“湖北省绿色学校”、 “湖北省教改名校”、“湖北省特色教育示范学校”、“湖北省安全文明校园”、 “湖北省卫生单位”等荣誉称号。 跨入新世纪, 迎接新挑战,学校正加快发展步伐,全面争创湖北省最佳文明 单位和湖北省示范高中。学校将进一步解放思想,深化改革,一如既往地实施素 质工程、人才工程、名校工程,创名校、做名师、育名生,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”朝着更高更远的目标奋勇前进。 坐11路公汽或者打的可以学校门口。

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