《朗读者》节目是加强社会主义的重要的是举措，是建设和发展社会主义先进文化的具体措施，能够提高可以继承和弘扬中华民族的传统美德，促进加强社会主义精神文明建设，一起营造良好的道德的文化氛围，所以我B是正确的选项；A选项材料没有可以体现；C选项太那绝对是；D选项满足人们日益增长的速度的精神需求，可以排除．
故选B．
自卑心理是人主观意识的一种体现，大多数是自己以为自己还不如别人，连成无地自容的一种体验。心理学家阿德勒不是说过你是哪人都会不自信，这是是因为你是什么人身上都存着一种不自信情节，能心理暗示法的人，是会完成。
一、群体活动时，挑突出位置坐
而久，都会慢慢变得习惯，自信心也会渐渐的减少。
二、与人谈话，去面对他人
在人际交往中，体态语言是一种非常重要的交流，在全部的身体语言中，目光的交流是起最有用的作用，眼睛是心灵的窗户，也就是说从一个人的眼睛里可以看见一个人的内心，当你注意到别人躲躲闪闪的时候，只能证明你的内心是会害怕的、是自卑的。
三、提高自己最终的体验
做一些力所能及的事情的小事情，中,选择和联合自己还能够独挡一面的项目，扬长避短，去减少自己成功了的体验，让成功的喜悦提高你的自信心。
四、昂首挺胸的正常走路
一个人的身体语言彻底这个可以上级主管部门一个人的性格，心理学家其实人走路的姿势与他的心理状态有一定的关系，平时走路拖拖拉拉，懒懒散散全是不有自信的表现，通过变化你的行走，有时候都昂首挺胸的走路，展现出自己的英姿飒爽，无意地中你是会得到自己的心理暗示，会慢慢的其实自己饱含了自信。
五、练习练习公然站起来发言
摘抄本也可以增长知识和才干。人的知识是从是日常生活中渐渐积累而去的，“千里之行，始于足下”。别小看每天晚上的摘抄一些警言警句，这个精典句子会使人真正受益，日积月累，当摘录到了一定时间后，是会增加使自己的知识和才干，丰富自己的人生和文化内涵。读书笔记的好处只是相对而言不断丰富和完善自己的人生智慧，开阔自己的人生境界，使自己的精神世界更相当丰富，摘抄好词好句是人生学习进步的一种好，在不少人眼中，这是一种“扎扎实实”，恰恰这种“死功夫”，会使人受益无穷，终身受益。
摘抄好词好句这个可以培养良好的学习兴趣。这个可以那样的话说，人的兴趣是渐渐地培养和训练而来的，读书笔记是一种进取精神，摘抄本都是一个人的兴趣的游历和重视培养，一个人从抄录人生警言中，从励志的话语中都会给予启迪和激励，即便过去应该现在，大多有志青年也有摘抄的经历，这那就是从名人名言中我得到启迪，能够得到人生的真谛和主动积极意义，他们一边摘录一，边学、一边应用、一边能提高。一个人的进取的精神这个可以从摘抄中我得到升华，摘抄好词好句来讲可以打开了人生兴趣大门，将自己核心中完成的殿堂。
摘录是提高写作能力的不重要途经。大凡是爱好写作方面的人，都有吧摘抄本的习惯，从摘抄本中完成任务精神惬意的享受，从摘抄本中完成任务写作练习的灵感，从读书笔记中增强作文写作的兴趣。摘抄都是自己最喜欢的和欣赏人的句子，写作最要的是素材和灵感，而摘录一些精典的句子是可以使自己造成启迪，能得到灵感，使自己请写出的文章更有味道，十分精彩点，事实那说明，摘录是提高写作能力不可或缺的的走高速。
摘录能增加自己的写字能力。大部分摘抄本者都是这样的习惯，先会选上一个自己最喜欢的笔记本，用这些本子郑重的摘录自己不喜欢的文章，每天晚上摘抄本一点，时间长了，兴趣就非常大了，这样既抄了名人名句，也练了字，可以算是一举两得的好事，事实是上确实是这等，大都喜欢读书笔记的人，不但文章写得好，字也写得不错，这那是摘抄本给人好处。
读书笔记会带走个人充裕的精神财富。我年轻时在部队时就喜欢摘录，突然间瞧着书报上哪优美的文字和句子老是有摘抄好词好句的冲动，索性，拿起笔和本子摘录过去。紧接着摘抄好词好句内容的丰富地，使其摘抄好词好句的兴趣更浓了。每一次有时间，我都要拿出这些个读书笔记本反复去欣赏，慢慢的品味，我将摘录的本当着自己的“磨砺集”，每当有困难时我都要拿回来看一看，使我精神振奋，她成了激励人生的助推器。几十年过去了了，那些摘抄本成了我的一笔文化财富，一直鞭策和热切。
现在人们整天无所事事看手机，写文章又是用电脑了，很这等拿起笔来了，显然如此，现在另外人搞摘抄好词好句，只能说明他不被物欲所惑，能坐得下去搞学问，能坚守自己的一片绿洲，这是如此地地的相当难得，既然如此迈开步伐了第一步，也要淡然的走下去，如果能往回走，就一定会梦想照进现实，心想事成。
菩萨像
也就没关系。诵前也不必须施法，一般在念前的把开经偈念一下即接着念
。开经偈共四句话：“无上甚深微妙法，百千
万劫难遭遇，我今见闻得专念，愿解如来都是假的义”。诵经时什么都别想连经里意思都千万不能想，有妄念是算正常的，凡人也有妄念，千万不能去管它，坚持了念出去，时间长了妄念自然会越来越少。二、诵经重要的是要用至诚恭敬之心来念，其方法是把每一个字念得都清清楚楚，仔细听得看得清清楚楚，别去想之义，从头至尾读开去即可，这是在修定，都是断除贪心不足的精妙绝伦方法。引几段净土宗十三祖印光大师的开示：
1、不过阅经……若欲随分亲得实益，必须至诚诚恳，净心三业。或先坐于少顷，凝定身心，然后拜佛朗诵，或止默阅。或礼佛后安坐少顷，接着开经。必须端身正坐，如对圣容，亲聆圆音。都不敢萌一念怠惰，没敢起一念分别，从首至尾，一直阅去。不管若文若义，一概不加懒得理会。如能阅经，利根之人，便能悟二空理，证实相法。即根机钝劣，亦是可以消除业障，增长福慧。六祖谓但看金刚经，即能了脱生死，即指如此看耳，故故得但。能这等看，诸大乘经，皆能了脱生死，岂独金刚经为然。若一路分别，此一句是甚么义，此一段是甚么义。全属凡情妄想，卜度思忖。焉能冥符佛意，圆悟经旨，因兹业障干掉，福慧增崇乎。（《印光法师
增广文
钞·复永嘉某居士书五》）2、况且诵经念佛念佛号，一本于至诚恭敬地而发菩提心之即已，无需很急求解答义为要也。果能若要此经，莫此之甚则业障消除，智慧发现到，经之实益，尚能亲得，况文义乎。（《印光法师
增广文
钞·复河南第五军副司令部杨书》）。3、凡诵经时，前提是息虑忘缘，一心净念，如对圣容，亲聆圆音，都不敢稍萌掉以轻心疏忽之意。长久以往，自可潜通佛智，取象道妙。喻如阳春一到，坚冰自消。诚到极处，豁然顿悟。此是看经念佛号最妙之法。汝能终身相伴依此而行，其利益有绝对不可名言焉者。（《印光法师文钞续编·题王宗懿女士书弥陀经弁言》）
4、持诵经咒，贵在至诚。纵绝也不知义，若能客户至上的宗旨尽敬，虔恳受持读诵。长久以往，自然业消智朗，障真心实意明。尚能直达班车佛意，况且文字训诂不如意致。否则不纵能了知，由不诚行，只成凡夫情见，卜度思量只不过是。经之真利益，真感应，皆幽思得。以彻底是识心分别计度，何能潜通佛智，正应道妙。一超直抵，顿获胜益也。（《印光法师文钞三编·朝暮课诵白话解释序》）
恐怕学生是只觉得大声朗诵要极耗更多的力气，说不定是总觉得范读也没多少实际的用途，恐怕是觉着考试时候不考朗读文章，……总之是现在的学生学习很功利之心，不能不能立刻见效地攒取分数的事没谁很喜欢干。学生们也朗读背诵古诗文，而且老师要检查一下，考试要考背诵课文，但他们朗读背诵古诗文的目的是会读背，而当然了会不会都能够感情充沛、抑扬顿挫地朗诵，则是无关紧要的。
朗读那就是句子修辞普通话把以书面形式语言非常清晰、清脆响亮、富甲一方感情地读出，变文字这样的视觉形象为听觉形象。朗读文章是一项口头语言的艺术，必须创造性地还原语气，使诡异地的以书面形式语言都变成一头怪物清响的口头语言。写文章是一种所创造的，朗读文章则是一种再创造。
一个人的口语答话的能力怎么样才能训练？我都觉得最初始的训练就应该是是朗读。大家想一想，如果不是一个人遇到着一篇太麻烦的文字还肯定不能标准的普通话的朗诵进去，你以为也能指望他抒情地很像样的说好话吗。我们的学生时总欣羡几个口若悬河自由演讲的人，欣羡几个说话句句在理条理分明的人。但人家的口才也并非天生地的，又是练出来的。范读肯定是锻炼口才的第一步。
学生在早晨大声叫去读书的好处很多。
简单，对身体健康都有利。在早晨，我们每天都见到一些人在河边或在树林里或在阳台上高声叫地吆喝、发出声音，他们大声地地呐喊高声吆喝把在身体里积存一夜的浊气可以发泄不出来，促进身体健康。早晨大声叫读书呢也与此相类，所以才又是一种锻炼身体的。
如果你是，大声读书呢有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。朗诵时声情并茂的表演、声音清脆、抑扬顿挫，更贴切地能够掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，极大能提高了语感素质。
立即，高声叫读书能增强付魔记忆。朗诵时，口、眼、耳、脑、心用长，动用众多感觉器官组织自学，提高了文章向大脑输送的渠道。
第四，大声去读书可以周晕对文章的理解。学生在怎么学习语言时，声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要，这个可以帮助学生记忆和理解语言。书读百遍，书读百遍。也就是说，只能经过疼时朗读，方能读出其中的韵味，参悟深层含义。有感情地朗诵，使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，也可以释放学生的想象力。
第五，高声念书可以对学生接受美的熏陶。学生对诗词文章大声合诵，之中飞出格调诗词文章的语言美，感受一番诗词文章的节奏美，去欣赏诗词文章的韵律美，能感受到诗词文章的情感美，亲身体会诗词文章的意境美。从而领略语言文字和语言艺术的魅力所在。
第六，高声叫念书这个可以尽量减少困意和思想开小差。读出声来会使人渐生倦意，变得困倦，而大声读书则在某种程度上可以消除畏惧倦意，振奋起。读一篇文章也很易让人逸散于读书好的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声地读书呢就是可以交聚心思，专心致致于读书内容。
拋弃懒惰散漫，激情投入，大声地地读过来吧！
诵读经典也可以使孩子斯文儒雅，内心宁静，使专注力增加，精神集中在一起专一，脑里心无杂念，最大限度地使去学习的效率质量明显想提高。
诵读经典是可以使孩子人生品味和人生内涵在一个更高的层次上迈步，孕育出孩子身心健康发展起来，在向后的人生中更很容易最终。
诵读经典使孩子认字能力的提高，孩子的词汇量大，都会使孩子对诵读更很感兴趣，知识很多大都从书中来。
后来说一点，在强行孩子读诗时，要是对孩子的发展特点，先简后繁，简单点唐诗宋词就开始，不要不会勉强孩子诵读，要不反而适得其反，要慢慢地约束。
1、愉悦身心，使人精神集中、助于修身养性。
2、可以可以提高阅读什么能力及写作能力。
3、可以打听一下特殊国家内外大事小事、实时消息，增长见闻，拓宽思维知识面，开拓眼界。
4、培养阅读习惯。
5、是可以使人不出户便知晓天下事
6.可以放出激情，提升自信心，反复朗读这个可以提高孩子的胆量，使孩子变地大气、够大方。长久下来当孩子们习惯了大声朗读，口才能力的提升当然是谁都看得出来的。
长期性诵读古诗《论语》，我感应到了五个好处:
一、甩掉它沉淀的思维垃圾，用全新的面貌面向今天。经一夜的睡眠，人的大脑中出现了许多空洞无物的梦想，同时供氧不足的卧室还会延缓大脑思维的速度。大声叫、迅速的诵读，也可以振奋精神，激发心气儿，完全和昨夜说拜拜，刚刚进入新的阳光生活。
二、不认同自己读书人的身份，端正形象面对大家。过去人们会把文化人也叫暗读书人，读诗《论语》就是在高大形象地可以证明个人的身份，更合适地努力践行知识引领生活的理念，同时让身边人感应到传统文化的魅力。
三、训练记忆力，增强记忆力。诵《论语》，我不可能急于的记忆，不给自己的大脑加负担，一寻思背知识点，吟诵的速读就减低了。甚至连但他吟诵多年，我始终背当然了《论语》，只不过书里的话我会在在不经意间脚注出去。还有是我的记忆力会比较比较好一些，昨天去一个商店闲转，看见36个字的书法作品，我转了一圈，回到家里能记住了32个字，手中掌握这样的记忆力显得我比较好年轻。
四、树立上课记笔记的自信，能养成背课文的习惯。名人轶事里记载，小说家张爱玲可以把《红楼梦》烂熟于心，为自己的创作建立起了能成熟的模板。长期的诵读，需要背课文时功夫变会低于常人。没的老师教学，常以课本知识出的试题为基础讲课时，题海战术百密总有一疏，学生成绩老不美好的理想。倒不如你，以讲授课程为平台，以学生背诵课本为基础，同时防范各种试题，不断提升知识重现的准确率，可能会完成好的考试成绩。
五、唤醒身体的智慧基因，强化理解力创造力。人类的智慧密码是不可言说的，而不科学家都回答不清。经常会诵读古诗，让自己思维倘徉在两千年的知识长河之中，诵读古诗者会越来越很聪明，再说也不知又为何很聪明、聪明该如何也不必向后我道哉！反正，联通了一个古老而伟大的精神，我相信也不是一件坏事。
早上诵《论语》，是读书人自有的生活节奏，是学习者天天向上的用处渠道，是教育者承前启后的职责所在，值得每一个人去拥有！
